Слайд 2
Занесем наши мысли в таблицу
Слайд 3
Лучше гор могут быть только горы,
на которых
ещё не бывал…..
В.Высоцкий
Слайд 8
Юрий Визбор- поэт,
актер, жуурналист
Слайд 9
Визбор — путешественник и альпинист
Одним из серьёзнейших увлечений
Визбора всю жизнь
были путешествия и горные походы.
Увлечение
горными вершинами и альпинизмом
нашло отражение в песнях и сделало песни Визбора популярными среди туристов.
Не все представляли, что именно он являлся автором
этих песен, они считались подлинно народными.
Слайд 10
Чтение и анализ текста
Читая текст, ставьте на полях
значки:
«+» - согласен
«-» - не согласен
«!» -
это главное
Слайд 12
Зачем мы ходим в
горы? На высоте 4800 метров мы лежим с моим
другом
Аркадием, засунув головы под нависающий камень, чтобы хоть мозги защитить
от этого мексиканского ультрафиолета. Юго-Западный Памир. В каменистом
безветренном ущелье, формой напоминающем ложку, а содержанием –
сковородку, нам предстоит пролежать весь день, пока не подойдут остальные
участники, вышедшие позже нас… Несусветное пекло. Апатия и равнодушие.
Первый подъём на высоту всегда тяжёл. Спина моей рубашки, калящаяся
на солнце, хрустит как фанерная. Рядом стоят рюкзаки, всё ещё дымящиеся
от нашего пота.
Зачем мы ходим в горы? Почему спортивное действие, совершенное
наедине с самим собой, без свидетелей, если не считать товарищей по
маршруту, звёзд, солнца и облаков, нам милее и дороже успеха, достигнутого
в присутствии стотысячной толпы?
Любимые спортивные игры, сколь прекрасны они бы ни были, всего лишь
площадка, где демонстрируются сила, быстрота реакции, крепость нервов…
Альпинист же – партнёр природы. Он состязается с величинами,
не знающими ни правил игры, ни отступления, ни пощады. Эти величины – снег,
скалы, лёд, отвесы, ветер, холод, гипоксия. И победа в горах щедра потому,
что никакая спортивная радость
не может сравниться с ней.
Слайд 13
Меняется ли человек в
горах? Да. Слесарь и администратор, художник и
конструктор, технолог
и учёный сообща занимаются любимым делом, и
зачастую их городские привычки, стереотипы, нажитые за годы
профессиональной деятельности, здесь не имеют значения. Зато здесь на
первый план выходят фундаментальные качества души
Я знаю многих товарищей-альпинистов, с которыми я ходил в горах, и весьма
смутно представляю, чем они занимались “на равнине”.
Может, они и говорили мне, но как-то забывалось. А вот о том, какие они люди,
я знаю и помню прекрасно. В горах в совместно преодолённых трудностях я
получил о них(и они обо мне) исчерпывающую человеческую информацию.
Восхождение в этом смысле – идеальный прибор, снимающий точную
электрокардиограмму душевных достоинств. Равно как и недостатков. И вместе
с тем это уникальный точильный инструмент, способный вернуть сабельный
блеск мужеству, покрывающемуся коррозией в вялой городской суете.
Снизу слышны негромкие голоса, постукивание ледорубов о камни.
Это подходят наши. Зачем мы ходим в горы? Я хочу процитировать французского
альпиниста Роббера Параго: “Что важно – это опыт, который человек один сам с
собой обретает для себя в этой школе истины: оценка, которую он получает
своей силе и своей слабости, и возможность судить о себе…”
(По Юрию Визбору)
Слайд 14
Зачем человек ходит в горы?
Что для него
значит поход в горы?)
Проблема текста
Слайд 15
Логическая схема текста
Зачем мы ходим в горы?
Альпинист –
партнер природы, он борется с величинами, не знающими ни
правил игры, ни отступления, ни пощады
↓
Никакая победа не может сравниться с победой в горах.
↓
Меняется ли человек в горах? Да.
↓
В горах на первый план выходят фундаментальные качества души.
↓
В совместных трудностях люди получают друг о друге исчерпывающую человеческую информацию.
↓
Восхождение – прибор, снимающий точную кардиограмму душевных достоинств и недостатков.
↓
Поход в горы – опыт, который человек обретает, оценка своей силе и слабости, которую человек получает.
Слайд 16
План сочинения
1. Вступление
2.Формулировка проблемы
3. Комментарий проблемы
4. Авторская позиция
5
. Собственная позиция
1) 1
аргумент
2) 2 аргумент
6. Вывод
Слайд 17
Авторская позиция
-это итог размышлений,
к которому приходит автор
Определение авторской позиции
Тема урока:
Слайд 18
Средства выражения позиции автора
Слайд 19
В логической схеме
найдите авторскую позицию