отличаться от настоящего, настолько разрушает наше обыденное сознание, что
мы невольно начинаем мешать его воплощению».Джон Кейнс
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему под статью по преподаванию биологии ОБРАЗОВАНИЕ 3.0
Содержание
- 2. «Мысль о том, что будущее может очень
- 3. 1. НАВЫКИ И КОМПЕТЕНЦИИ 21 века2. Ключевые
- 4. ОБРАЗОВАНИЕ 1.0
- 5. Бихевиористский тип образованияСлушать учителяПолучать оценки Отвечать на
- 6. ОБРАЗОВАНИЕ 2.0
- 7. ОБРАЗОВАНИЕ 2.0Общение СотрудничествоСодействиеУчитель и учащийся
- 9. ОБРАЗОВАНИЕ 3.0
- 10. ОБРАЗОВАНИЕ 3.0учение на протяжении всей жизниобщедоступное образованиеадаптивность
- 12. ОБРАЗОВАНИЕ 3.0.В основе ОБРАЗОВАНИЯ 3.0 не оборудование, не программное обеспечение, а ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
«Мысль о том, что будущее может очень сильно отличаться от настоящего, настолько разрушает наше обыденное сознание, что мы невольно начинаем мешать его воплощению».Джон Кейнс
Слайд 3
1. НАВЫКИ И КОМПЕТЕНЦИИ 21 века
2. Ключевые предметы
и предметные навыки
3. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ТЕМЫ
ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4. СИСТЕМЫ
Образование
21 века
Слайд 5
Бихевиористский тип образования
Слушать учителя
Получать оценки
Отвечать на вопросы
Результат:
Учитель – главный носитель и хранитель информации;
Стандартизированный подход к
обучающемуся, не учитывающий их уникальные характеристики;Знание существует независимо от учащихся.
Слайд 10
ОБРАЗОВАНИЕ 3.0
учение на протяжении всей жизни
общедоступное образование
адаптивность обучающих
систем к запросам обучающихся
персонализированное образование
появление новых провайдеров образования: общественные,
частные, негосударственные организации сотрудничество обучающихся в рамках сетевого взаимодействия
Слайд 12
ОБРАЗОВАНИЕ 3.0.
В основе ОБРАЗОВАНИЯ 3.0
не оборудование, не
