Слайд 2
Подчеркните буквы, обозначающие твердые согласные звуки в словах
Крыжовник, настежь,
циркуль, жердочка, мышь,
лодка, частый, отъехал,
шорох
Слайд 3
Крыжовник, настежь,
циркуль, жердочка, мышь,
лодка, частый, отъехал,
шорох.
Слайд 4
Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в словах.
Частый, возьмёшь, щавель,
дальние, республика,
съехал, речь, жить, циркуль.
Слайд 5
Частый, возьмёшь, щавель,
дальние, республика,
съехал, речь, жить, циркуль.
Слайд 6
Подчеркните буквы, которые обозначают два рядом стоящих гласных
звука, в словах:
клюёт, поохотимся, мобилизует, появление, своей,
наугад, память, неудачный, поющий, боевой, приоткрыл, боязнь.
Слайд 7
Клюёт, поохотимся, мобилизует, появление, своей, наугад, память,
неудачны, поющий, боевой, приоткрыл, боязнь.
Слайд 8
В словах ель, съёмка, мелкий, мёл,
яблоня, южный, любимый определите звуковое значение букв е, ё,
ю, я. Обозначьте его с помощью транскрипционных значков.
Слайд 9
Ель (йе), съёмка (йо), мелкий (е),
мёл (о), яблоня (йа), (а);
южный
(йу), любимый (у).
Слайд 10
Распределите слова в два столбика: в первый –
слова со звонкими согласными, во второй – слова с
глухими согласными.
Гром, пакет, берёза, пихта, ель, вол, петух, ворон, шутка, дрозды, спешка, мрамор, кит, бронза, марки, льдина, ступка, день, путь, звёзды, огонь, луна, касатка.
Слайд 11
Звонкие согласные Глухие согласные
Гром, берёза,
Пакет, пихта,
ель, вол, ворон, петух, шутка,
дрозды, мрамор, спешка, кит, марки,
бронза, льдина, ступка, путь,
день, звёзды, касатка.
огонь, луна.
Слайд 12
Записать только те слова, где написание расходится с
произношением; подчеркнуть букву, которую надо проверить; доказать правописание.
Гибкий, травка, реки, молотьба, женитьба, луг, холодок, связка, разведчик, проводка, косьба, утка, воз, скользкий, резкий, луга.
Слайд 13
Гибкий (гибок), травка (трава),
молотьба
(молотить),
женитьба (женить), луг (луга),
связки (вязать),
разведчик (разведать),
проводка (проводить),
косьба (косить), воз (возы),
скользкий (скользить),
редкий (редок).
Слайд 14
Спишите слова в три столбика: в первый –
с ударением на первом слоге, во второй – с
ударением на втором слоге, а в третий – с ударением на третьем.
Пудель, джемпер, процент, диалог, термос, дельфин, партнёр, ателье, юмор, цемент, прогресс, глобус, теннис, модель, астроном, каучук, фарфор, фельдшер, фосфор, кофе, монолог.
2
3
пудель, процент, диалог,
джемпер, дельфин, ателье,
термос, партнёр, астроном,
юмор, цемент, каучук,
глобус, прогресс, монолог.
теннис, модель,
фельдшер, фарфор,
фосфор,
кофе.
Слайд 16
Списать слова, расставить в них ударение, приготовиться их
правильно читать.
Повторим, звонят, процент, квартал, молодёжь,
премировать, убранство, досуг, столяр, каучук, роман, диспансер, средства, агент, портфель, шофёр, километр, документ, инструмент, алфавит, договор, ворота, конечно, партер.
Слайд 17
Написать пять слов, где звуков меньше, чем букв.
Слайд 18
Написать слова, где букв меньше, чем звуков.
Слайд 19
Записать слова в алфавитном порядке.
Каталог, сантиметр, партер, ремень, ломоть, цыган, случай, статуя,
хозяева, алфавит, красива, климат, мельком, фарфор.
Слайд 20
Алфавит, каталог, климат, красива, ломоть,
мельком, партер, ремень, сантиметр, случай, статуя, фарфор, хозяева, цыган.