Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фразеологический КВН по русскому языку 6 класс

Содержание

Конкурс № 5. Вспомните фразеологизмы, в состав которых входят названия животных. Быть на коне, из мухи делать слона, медвежий угол, гнаться за двумя зайцами, собаку съесть, вертеться как белка в колесе, козёл отпущения, держать в ежовых рукавицах,
Конкурс № 5. Вспомните фразеологизмы, в состав которых входят названия животных. Быть .После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро наградил отдельных Многие татары Попасть в переплёт – попасть в затруднительное , опасное или неприятное положение. В своё время царь Алексей Михайлович расставил от Москвы до своей любимой Лить колокола В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц будет Гол как сокол Сокол - старинное военное стенобитное орудие. Это была совершенно Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурные столбики для лестничных Тёртый калач На самом деле был такой сорт хлеба – «тёртый калач». Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали однажды вора, не смогли Тянуть канительКанитель - это металлическая нить для вышивания. Её вытягивали клещами из Затрапезный видПётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику Зарубить на носуСлово НОС тут вовсе не означает орган обоняния, а всего Вопрос 1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду Вопрос 2. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать Вопрос 3. Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 Конкурс № 5. Вспомните фразеологизмы, в состав которых

Конкурс № 5. Вспомните фразеологизмы, в состав которых входят названия животных.

входят названия животных.
Быть на коне, из мухи делать

слона, медвежий угол, гнаться за двумя зайцами, собаку съесть, вертеться как белка в колесе, козёл отпущения, держать в ежовых рукавицах, черепашьим шагом, делить шкуру неубитого медведя, тёмная лошадка, собака на сене, медвежья услуга, голодный как волк, львиная доля, мартышкин труд и др.

Слайд 9

Слайд 10 .
После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро

.После завоевания Казани русский царь Иван IV щедро наградил отдельных Многие

наградил отдельных Многие татары злоупотребляли добротой русских татар. и,

прикидываясь бедными, назойливо требовали наград.

Прикидываться казанским сиротой — притворяться бедняком

Слайд 11 Попасть в переплёт – попасть в затруднительное ,

Попасть в переплёт – попасть в затруднительное , опасное или неприятное положение.

опасное или неприятное положение.

Слайд 12 В своё время царь Алексей Михайлович расставил от

В своё время царь Алексей Михайлович расставил от Москвы до своей

Москвы до своей любимой летней дачи в селе Коломенском

высокие столбы — вёрсты, которых в России тогда ещё не бывало.

Позже и о высоком, долговязом человеке стали говорить: ростом с коломенскую версту.

Слайд 13 Лить колокола
В старину считалось: чем больше сплетен, сказок

Лить колокола В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц

и небылиц будет рассказано при литье колокола, тем громче

он будет звучать.

Лить колокола – распускать сплетни, врать.

Слайд 14 Гол как сокол
Сокол - старинное военное стенобитное орудие.

Гол как сокол Сокол - старинное военное стенобитное орудие. Это была

Это была совершенно гладкая («голая») чугунная болванка, закреплённая на

цепях.


Гол как сокол – очень бедный, нищий.

Слайд 15 Выражение это происходит от слова балясины (так назывались

Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурные столбики для

фигурные столбики для лестничных перил, которые вытачивались на токарных

станках). Занятие это считалось нетрудным и весёлым, мастера шутили, балагурили, пели.

Балясы точить - балагурить, пустословить для потехи.

Слайд 16 Тёртый калач
На самом деле был такой сорт хлеба

Тёртый калач На самом деле был такой сорт хлеба – «тёртый

– «тёртый калач». Тесто для него очень долго мяли,

месили, «тёрли», отчего калач получался необыкновенно пышным. И ещё была пословица : «Не тёрт, не мят, не будет калач». То есть человека учат испытания и беды.

Тёртый калач - так называют опытного человека, которого трудно провести.

Слайд 17 Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали

Происходит это выражение от анекдота. На базаре искали однажды вора, не

однажды вора, не смогли найти и обратились к знахарю.

Знахарь крикнул в толпу: «Поглядите, на воре шапка горит!» Какой-то человек невольно схватился за голову. Он и оказался вором.

С тех пор так говорят о человеке, который невольно выдаёт себя нечаянным словом или движением.

Слайд 18 Тянуть канитель
Канитель - это металлическая нить для вышивания.

Тянуть канительКанитель - это металлическая нить для вышивания. Её вытягивали клещами

Её вытягивали клещами из раскалённой металлической проволоки. Ею вышивали

по бархату, сафьяну или сукну. Тянуть канитель - работа крайне медленная и скучная.
Тянуть канитель - тянуть время, делать что-либо медленно.

Слайд 19 Затрапезный вид
Пётр I в своё время передал основанную

Затрапезный видПётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику

им ткацкую фабрику одному купцу — Ивану Затрапезникову.

Фабрика изготовляла грубую и дешёвую ткань.

С тех пор о человеке в измятом, потрёпанном и грязном платье говорят: у него затрапезный вид.

Слайд 20 Зарубить на носу
Слово НОС тут вовсе не означает

Зарубить на носуСлово НОС тут вовсе не означает орган обоняния, а

орган обоняния, а всего лишь памятную дощечку, бирку для

записей. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки и на них зарубками, резами делали всевозможные заметки. Эти бирочки и называли носами.

Зарубить на носу означает: запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда.

Слайд 21 Вопрос 1. Его вешают, приходя в уныние; его

Вопрос 1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его

задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё

дело. Что это?

Слайд 22 Вопрос 2. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного

Вопрос 2. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют

человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно

исчезает; на него бросают деньги и слова те, кто их не ценит. Что это?

Слайд 23 Вопрос 3. Его проглатывают, упорно не желая о

Вопрос 3. Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он

чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит

бойко, легко; за него тянут или дёргают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. Что это?
  • Имя файла: prezentatsiya-frazeologicheskiy-kvn-po-russkomu-yazyku-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Бастауыш сыныптарда математикалық функционалдық сауаттылықтарын дамыту
Следующая - Презентация по французскому язык на тему Лексико-грамматический контроль (6 класс)

Похожие презентации

Буквы И-Ы в корне после приставок Буквы И-Ы в корне после приставок 110
Скороговорки для 1 класса презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Скороговорки для 1 класса презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 141
Однокоренные слова презентация к уроку по русскому языку Однокоренные слова презентация к уроку по русскому языку 98
Конспект НОД по социально-коммуникативному направлению и развитию речи в средней группе по теме Моя дружная семья план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) Конспект НОД по социально-коммуникативному направлению и развитию речи в средней группе по теме Моя дружная семья план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) 97
Бассейн Бассейн 106
Конспект ООД по звуковой культуре речи в подготовительной к школе группе: дифференциация звуков [З]-[Ж] план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме Конспект ООД по звуковой культуре речи в подготовительной к школе группе: дифференциация звуков [З]-[Ж] план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме 129
Презентация. Мастер – класс Проектная деятельность на уроках русского языка в начальной школе 07.02.2017 презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Презентация. Мастер – класс Проектная деятельность на уроках русского языка в начальной школе 07.02.2017 презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 135
Обучение грамоте презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Обучение грамоте презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 117
Образование видов глагола Образование видов глагола 129
Картинный диктант презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Картинный диктант презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 131
История изобретения знаков препинания – путь к взаимопониманию между людьми История изобретения знаков препинания – путь к взаимопониманию между людьми 135
Урок русского языка в 3 классе по теме:Понятие об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме Урок русского языка в 3 классе по теме:Понятие об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме 134
Правописание падежных окончаний имен существительных 1-го склонениЯ презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Правописание падежных окончаний имен существительных 1-го склонениЯ презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 140
Кто кем был? презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Кто кем был? презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 169
Формирование познавательных компетенций учащихся в процессе анализа текста Формирование познавательных компетенций учащихся в процессе анализа текста 124
Правописание слов с удвоенной согласной в корне слова план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Правописание слов с удвоенной согласной в корне слова план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 142
Правописание одной и двух букв Н в именах прилагательных Правописание одной и двух букв Н в именах прилагательных 139
Разделительный мягкий знак методическая разработка по русскому языку (1 класс) Разделительный мягкий знак методическая разработка по русскому языку (1 класс) 120
урок русского языка по теме парные согласные на конце слова 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме урок русского языка по теме парные согласные на конце слова 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 153
Фонетический разбор слова Фонетический разбор слова 135
Как научить ребёнка грамотно читать? Как научить ребёнка грамотно читать? 137
Интерактивные игры по развитию связной речи презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Интерактивные игры по развитию связной речи презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 151
Презентация по русскому языку на тему Фразеология Презентация по русскому языку на тему Фразеология 130
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группы Там русский дух, там Русью пахнет план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группы Там русский дух, там Русью пахнет план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) 128
Презентация Чистоговорки в картинка учебно-методический материал (развитие речи, подготовительная группа) по теме Презентация Чистоговорки в картинка учебно-методический материал (развитие речи, подготовительная группа) по теме 120
Презентация по русскому языку на тему Второстепенные члены предложения.Дополнение5 класс Презентация по русскому языку на тему Второстепенные члены предложения.Дополнение5 класс 110
Презентация по русскому языку на тему Правописание корня слова 3 класс Презентация по русскому языку на тему Правописание корня слова 3 класс 133
pr i diagnosticheskie - r 2 pr i diagnosticheskie - r 2 103
interaktivnaya igra podberi bukvu 2 chast interaktivnaya igra podberi bukvu 2 chast 50
Конспект урока и презентация по русскому языку 7 класс Причастие как часть речи Конспект урока и презентация по русскому языку 7 класс Причастие как часть речи 132