Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ Здание № 15

в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Кто-то терем прибирал

да хозяев поджидал.
2) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
3) М. В. Ломоносовым было намечено разграничение знаменательных и служебных слов и в дальнейшем это разграничение поддерживалось крупнейшими представителями русской науки.
4) Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу переписки Гёте с великим русским поэтом А. С. Пушкиным.
5) А. С. Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Кто-то терем прибирал

да хозяев поджидал.
2) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
3) М. В. Ломоносовым было намечено разграничение знаменательных и служебных слов и в дальнейшем это разграничение поддерживалось крупнейшими представителями русской науки.
4) Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу переписки Гёте с великим русским поэтом А. С. Пушкиным.
5) А. С. Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

в его составе

Стало холодно,
 и мы  затопили 
печь.
[ ], и [ ]
Запятая перед и не ставится
Простое

предложение с однородными членами  и неповторяющимся союзом и
Белые, красные и жёлтые розы цвели у крыльца.
О, О и О.
Сложносочинённое предложение, запятая перед союзом и не ставится, если его части
имеют общий второстепенный член
Зимой на даче холодно и мы топим печь.
1) холодно (когда?, где?) зимой на даче 2) мы топим печь (когда?, где?) зимой на даче [общ.] и [ ]

между двумя однородными членами, если они связаны одиночным союзом,

например:
Сотрудники музея тщательно хранили коллекции, изучали и систематизировали их.
Схема: о, о и о

ни пера, и смех и грех, ни свет ни

заря
3) Запятые не ставятся, если несколько определений не являются однородными членами.

Мой каменный новый дом очень хорош.

музея тщательно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, организовывали выставки,

публиковали научные статьи.
Схема: о, о, о, о, о

например:
Сотрудники музея тщательно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, но

организовать выставку в то время они не могли.
Схема: о, о, о, но о о

значении и), ни… ни и разделительными или, либо, то… то, то ли… то ли, не то… не

то) , например:
Сотрудники музея и хранили коллекции, и систематизировали, и изучали их, и организовывали выставки, и публиковали научные статьи.
Схема: и о, и о, и о, и о, и о

и…; не столько…, сколько; хотя и…, но…; если не…, то и др., например:
Сотрудники музея не только

хранили коллекции, но и систематизировали, изучали их, организовывали выставки, публиковали научные статьи.
Схема: не только о, но и о, о, о, о

например:
Сотрудники музея тщательно хранили коллекции и изучали их, организовывали

выставки и публиковали научные статьи.
Схема: о и о, о и о

Осенью природа засыпает и люди готовятся к зиме. (Осенью – общий член: природа

засыпает (когда?) осенью, люди готовятся к зиме (когда?) осенью. Запятая не нужна.)

например:
К удивлению, погода резко переменилась и наступила настоящая жара.
(к

удивлению – вводное слово, оно относится к обеим частям предложения

придаточное или общая бессоюзная часть, например:
Когда мама вошла в

комнату,1 /осколки вазы валялись на полу2/ и дети пытались их собрать3.
(каждая из частей сложносочинённого предложения (2) и (3) относится к общему придаточному предложению (1)

ставятся, если есть повторяющиеся союзы. Например:
Осенью и природа засыпает,

и люди готовятся к зиме.
(есть общий член: осенью , но есть и повторяющийся союз: и… и…, поэтому запятая нужна)
К сожалению, то ли учительница заболела, то ли ребята решили прогулять урок.
(есть общее вводное слово, но есть и повторяющийся союз то ли… то ли…, поэтому запятая нужна)

предложениями, например: Когда вы приедете ещё раз и сможем ли

мы встретиться?
побудительными предложениями, например: Старайся всё делать хорошо и пусть у тебя всё получится!
восклицательными предложениями, например: Как у вас хорошо и как мне всё нравится!
назывными предложениями, например: Жара и духота. Холод и дождь.
безличными предложениями, например:  Жарко и душно. Холодно и дождливо.

номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1)Кто-то терем

прибирал да хозяев поджидал.
2)В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
3)М.В.Ломоносовым было намечено разграничение знаменательных и служебных слов и в дальнейшем это разграничение поддерживалось крупнейшими представителями русской науки.
4)Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу переписки Гёте с великим русским поэтом А.С.Пушкиным.
5)А.С.Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих

предложений.
Я со своей стороны лишь изменил имена некоторых действующих лиц этой истории да придал устному рассказу письменную форму.
Одна лишь стрекоза в такую жару чувствует себя хорошо и как ни в чём не бывало она пляшет без устали в пахучей хвое.
Со своими увалами и ухабами с лесами и перелесками тайга обладает десятками микроклиматов.
4) Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу.
5) В древности зачастую вопрос жизни и смерти зависел от случайного стечения обстоятельств или соотношения сил людей и зверей.

два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера

этих предложений.
1)В 1856 году в немецком городе Карлсруэ вышло в свет первое издание поэмы «Демон» бывшего поручика Тенгинского полка М.Ю. Лермонтова и в том же году в Омске в семье штабс-капитана того же Тенгинского пехотного полка А.М.Врубеля родился сын –будущий художник Михаил Врубель.
2)Многие полотна И.К. Айвазовского воспринимаются как музыкальные или стихотворные импровизации.
3)Впервые за столь долгие военные годы из парка доносился звонкий детский смех и врезался в воздух скрип проржавевших от дождей качелей.
4)С поэтами- декабристами композитора А.А.Алябьева связывали как общие взгляды так и многие обстоятельства жизни и тяжёлой личной судьбы. 5)В Мещёрском крае заповедными стали истоки реки родники и рощи и дубравы.

номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
 1) В собрании

музея были представлены коллекции древних монет византийских икон и мозаик изделий ювелирного искусства.
2) В нижнем этаже располагались парадные комнаты библиотека и портретная галерея владельцев имения.
3) Ливень не прекращался и небо оставалось низким и тяжёлым.
4) Для обороны городов копали глубокие рвы строили высокие валы и деревянные оборонительные сооружения.
5) При новом хозяине был перестроен дом возведены флигели расширен и реконструирован парк.

выбор, построив схему (однородных членов или сложного предложения)

следами солей и кое-где на поверхности попадаются мелкие кристаллики

гипса.
2) Степь в этом районе холмистая и привычные вулканические конусы издалека не видны.
3) Арт-фехтовальщики выходят на сцену и показывают зрителям зрелищный поединок.
4) Сорбит в природе содержится в плодах рябины калины шиповника и других растений.
5) Астартам сахарин цикломат дульцин и многочисленные другие вещества получены синтетическим путём.

него сахара пришли в Китай из Индии.
2) С середины XVII

века в связи с ростом употребления чая кофе и кондитерских изделий в России увеличился спрос на сахар.
3) Сок калины понижает кровяное давление снимает головокружения укрепляет стенки кровеносных сосудов и успокаивает нервную систему.
4) Внизу, около самой земли, горело всё: и сухая трава и опавшая листва и валежник.
5) Изучением управлением и оптимизацией пассажиропотоков в метро занимаются с первых дней его существования.

и определять живых  существ по самому лёгкому и почти

неуловимому движению.
2) Пожарно-спасательный мотоцикл оборудован системой спутниковой навигации стационарной и переносной радиостанциями четырьмя огнетушителями баллоном с маской для дыхания универсальным гидравлическим инструментом и аптечкой.
3) Сейчас в Юсуповском дворце в Москве проводятся музыкальные вечера и выставки  благотворительные акции и дипломатические приёмы.
4) Прекрасные интерьеры дополнялись богатым убранством: венецианскими зеркалами хрустальными люстрами старинной мебелью и коллекциями произведений искусства.
5) Толстые ковры заглушали шаги и тишина прибавляла Юсуповским палатам таинственности.

«Горе от ума» Грибоедова и «Женитьбу» Гоголя.
2) Герои Островского жили

трудились копили разорялись влюблялись ссорились горевали обманывали и обманывались.
3) Иван Бунин проклял Октябрь и навсегда уехал за границу.
4) Днепрогэс возводила 200-тысячная трудовая армия с помощью кирки лопаты носилок и тачки.
5) Плоды фисташкового дерева не только вкусны но и полезны.

3,5
№ 5 – 1,5

другу по смыслу!
У меня есть тетради, учебники, и письменные

принадлежности.
У меня есть тетради, учебники, кастрюли и бабушка.

ошибка в построении предложения с однородными членами

– нужна запятая
Неужели вы этого не знали и

я вам сказал новость?
Направо белела песчаная коса и была отмель.
Прошло много времени и пустыня вновь напомнила о себе.
Уже окончился день и надвигалась ночь.
Я выйду в синие деревья… и чем-то мудрым меня внезапно озарит.

А кругом солнце горит и земля цветёт.
8. От ветра

звенели стёкла и громыхала крыша.
9. Всё единою болью болит и звучит надрыв причитаний.
10. На дворе всходило солнце и громко пели птицы.
11. Долго песни слушал я и от песен сердце билось.
12. Куда ни обращаю взор, кругом синеет мрачный бор и день свои права утратил.

пути.
14. У него неожиданно неприятно оскалился рот и по-волчьи

засветились глаза.
15. Давно не было слышно ни звона колёс ни звона колокольчика.
16. Неуютная жидкая лунность и тоска бесконечных равнин.
17. Что за грустная обитель и какой знакомый вид?
18.Как только огарок погас, звуки усилились и громче стал топот копыт.