Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правописание ишь и ешь у глаголов презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Содержание

Кот жмурится.Могу не злиться.Оно греется.Сын улыбается.Дом строится.Мы не будем ссориться.тьсятся??????
урок  по русскому языку  «Правописание ишь, ешь у глаголов» Кот жмурится.Могу не злиться.Оно греется.Сын улыбается.Дом строится.Мы не будем ссориться.тьсятся?????? Выборочный диктант. 1-вариант записывает глаголы с сочетанием -тся (без мягкого знака), 2-вариант Проверка:I- вариант (-тся)берётсяудаётсябоитсяставитсяславитсяII- вариант (-ться)трудитьсяводитьсяродитьсяучиться Чистописание. ишь // ешьсидишь, думаешь, читаешь Языковая разминка.Тёплые деньки кончились, теперь начнутся холода.(повеств., невоскл., сложное, состоит из двух Знакомство с орфограммой. Прочитайте предложение из знакомого произведения. Кто автор этих строк? Бывало  сорвёш_ такую чашечку, потихон_ку поднесёш_ ко рту и вып_еш_ росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажет_ся. Правописание мягкого знака  после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа. Правило  стр. 86 Помни:  в окончаниях Первичное закрепление. Упражнение 278 стр. 86 Словарная работа.К_рабльБ_рёзаАвт_м_бильБ_регБ_гажГ_зетаВп_р_диВ_кзалД_ревняК_ртинаНестиЖитьИдтиРисоватьЕхатьСажатьВестиПлытьЧитать Словарная работа.плывёшь на кораблесажаешь берёзуведёшь автомобильплывёшь к  берегунесёшь багажчитаешь газетуидёшь Итоги урока.Назовите ключевые слова урока.С какой орфограммой познакомились сегодня? Домашнее задание.Выполнить упражнение     № 279Выучить правило на стр. 86
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Кот жмурится.
Могу не злиться.
Оно греется.
Сын улыбается.
Дом строится.
Мы не

Кот жмурится.Могу не злиться.Оно греется.Сын улыбается.Дом строится.Мы не будем ссориться.тьсятся??????

будем ссориться.

ться
тся
?
?
?
?
?
?


Слайд 4 Выборочный диктант.
1-вариант записывает глаголы с сочетанием -тся

Выборочный диктант. 1-вариант записывает глаголы с сочетанием -тся (без мягкого знака),

(без мягкого знака),
2-вариант – с -ться (с мягким

знаком).


Слайд 5 Проверка:
I- вариант (-тся)

берётся
удаётся
боится
ставится
славится
II- вариант (-ться)

трудиться
водиться
родиться
учиться

Проверка:I- вариант (-тся)берётсяудаётсябоитсяставитсяславитсяII- вариант (-ться)трудитьсяводитьсяродитьсяучиться

Слайд 6 Чистописание.
ишь // ешь
сидишь, думаешь, читаешь

Чистописание. ишь // ешьсидишь, думаешь, читаешь

Слайд 7 Языковая разминка.
Тёплые деньки кончились, теперь начнутся холода.
(повеств., невоскл.,

Языковая разминка.Тёплые деньки кончились, теперь начнутся холода.(повеств., невоскл., сложное, состоит из

сложное, состоит из двух частей).
[ ___

], [ ___ ].

Слайд 8 Знакомство с орфограммой.
Прочитайте предложение из знакомого произведения.

Знакомство с орфограммой. Прочитайте предложение из знакомого произведения. Кто автор этих строк?

Кто автор этих строк?


Слайд 9 Бывало сорвёш_ такую чашечку, потихон_ку поднесёш_ ко

Бывало сорвёш_ такую чашечку, потихон_ку поднесёш_ ко рту и вып_еш_ росинку,

рту и вып_еш_ росинку,


Слайд 10 и росинка эта вкуснее всякого напитка кажет_ся.

и росинка эта вкуснее всякого напитка кажет_ся.

Слайд 12 Правописание мягкого знака после шипящих в глаголах

Правописание мягкого знака после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа.

2-го лица единственного числа.


Упражнение 277.
Прочитай текст.
Найди и подчеркни глаголы

в тексте.
Выпиши в один столбик все глаголы во 2-м лице ед.числа, в другой столбик – все остальные.

Слайд 13 Правило стр. 86

Правило стр. 86

Слайд 14
Помни:
в

Помни: в окончаниях   -ишь, -ешь   ь не съешь!

окончаниях
-ишь, -ешь

ь не съешь!

Слайд 15 Первичное закрепление.
Упражнение 278 стр. 86

Первичное закрепление. Упражнение 278 стр. 86

Слайд 16 Словарная работа.
К_рабль
Б_рёза
Авт_м_биль
Б_рег
Б_гаж
Г_зета
Вп_р_ди
В_кзал
Д_ревня
К_ртина
Нести
Жить
Идти
Рисовать
Ехать
Сажать
Вести
Плыть
Читать

Словарная работа.К_рабльБ_рёзаАвт_м_бильБ_регБ_гажГ_зетаВп_р_диВ_кзалД_ревняК_ртинаНестиЖитьИдтиРисоватьЕхатьСажатьВестиПлытьЧитать

Слайд 17 Словарная работа.
плывёшь на корабле
сажаешь берёзу
ведёшь автомобиль
плывёшь к

Словарная работа.плывёшь на кораблесажаешь берёзуведёшь автомобильплывёшь к берегунесёшь багажчитаешь газетуидёшь впередиедешь к вокзалуживёшь в деревнерисуешь картину

берегу
несёшь багаж
читаешь газету
идёшь впереди
едешь к вокзалу
живёшь в деревне
рисуешь

картину

Слайд 18 Итоги урока.
Назовите ключевые слова урока.
С какой орфограммой познакомились

Итоги урока.Назовите ключевые слова урока.С какой орфограммой познакомились сегодня?

сегодня?


Слайд 19 Домашнее задание.
Выполнить упражнение

Домашнее задание.Выполнить упражнение   № 279Выучить правило на стр. 86

279
Выучить правило на стр. 86


  • Имя файла: pravopisanie-ish-i-esh-u-glagolov-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0