Презентация на тему к уроку по теме Вводные слова и вводные конструкции

Содержание

2. Работа с теоретическим материалом.Самостоятельно познакомьтесь с материалом
3. Вводные конструкциисловаСлово……
4. Памятка «Вводные конструкции»1. Вводные конструкции – это
5. Вводные конструкции.
6. Слова, не являющиеся вводнымиАвось, большей частью, будто,
7. Найдите в предложениях вводные конструкции, определите их
8. Функция слова однако.однакоВводное слово, еслиСоюз, еслив середине или конце предложенияв начале предложения; = НО
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Работа с теоретическим материалом.Самостоятельно познакомьтесь с материалом § 59 – 62 и заполните пропущенные места схемы, таблицы и памятки.

Главная
Русский язык
Презентация к уроку по теме Вводные слова и вводные конструкции

Вводные конструкции (слова, словосочетания, предложения).Цель: уяснить группы вводных конструкций по значению;

Работа с теоретическим материалом.Самостоятельно познакомьтесь с материалом § 59 – 62 и

Памятка «Вводные конструкции»1. Вводные конструкции – это слова, при помощи которых говорящий:А)

Слова, не являющиеся вводнымиАвось, большей частью, будто, как будто, будто бы, вдобавок,

Найдите в предложениях вводные конструкции, определите их группу по значению, расставьте знаки

Функция слова однако.однакоВводное слово, еслиСоюз, еслив середине или конце предложенияв начале предложения; = НО

Слайды презентации

Слайд 2 Работа с теоретическим материалом.
Самостоятельно познакомьтесь с материалом §

Работа с теоретическим материалом.Самостоятельно познакомьтесь с материалом § 59 – 62

59 – 62 и заполните пропущенные места схемы, таблицы

и памятки.

Слайд 3 Вводные конструкции
слова
Слово…
…

Слайд 4 Памятка «Вводные конструкции»
1. Вводные конструкции – это слова,

Памятка «Вводные конструкции»1. Вводные конструкции – это слова, при помощи которых

при помощи которых говорящий:
А) выражает _______________________________ ;
Б) указывает на

___________________________ .

2. Вводные конструкции (синтаксическая роль) ______________________________________ .

3. Вводные конструкции выделяются на письме _______________ , _________________ и _________ .

4. Место в предложении _______________________ .

Слайд 5 Вводные конструкции.

Слайд 6 Слова, не являющиеся вводными
Авось, большей частью, будто, как

Слова, не являющиеся вводнымиАвось, большей частью, будто, как будто, будто бы,

будто, будто бы, вдобавок, вдруг, ведь, весьма, в конечном

счете, вот, вообще, вряд ли, все же, все равно, все-таки, даже, едва ли, единственно, именно, иногда, исключительно, как бы, как раз, к тому же, лишь, между тем, на редкость, непременно, неужели, определенно, особенно, отчасти, по замыслу, поистине, пока, положительно, по-прежнему, почти, приблизительно, примерно, притом, при этом, просто, пускай, пусть, разве, решительно, словно, тем не менее, только, якобы.

Слайд 7 Найдите в предложениях вводные конструкции, определите их группу

Найдите в предложениях вводные конструкции, определите их группу по значению, расставьте

по значению, расставьте знаки препинания.
Казалось тихий ночной час придавал

беседе особую прелесть.
Действительно камни бывают различной твёрдости. Самый мягкий камень – тальк.
Наконец-то на моё счастье дядя и старик Яков свернули к маленькому скверу.
Я не буду вас задерживать. По-моему дело ясно.
В воздухе пахло водой, травой, туманом – одним словом пахло ранним, прекрасным, летним утром.