Слайд 2
Особенности письма как эпистолярного жанра
Слайд 3
Цели урока:
Познакомиться с историей и особенностями письма как
эпистолярного жанра
Научиться правильно писать письма
Слайд 4
План
Виды письма
История возникновения письма
Письменный этикет
Структура письма
Слайд 5
План
История возникновения письма
Виды письма
Структура письма
Письменный этикет
Слайд 6
письмо (по В. И. Далю): 1)всё, что написано;
2) почерк руки; 3) грамота, сообщение, беседа, посылаемая от
одного лица другому; 4) писанье, грамота.
Эпистолярный (по С.И. Ожегову): 1) относящийся к частной переписке, к письмам; 2) имеющий форму письма, переписки (о лшитературных произведениях).
В.И.Даль
С.И.Ожегов
Слайд 7
История возникновения писем
Слайд 8
письма
Деловые (служебные)
Убедительность,
строгая последовательность, лаконизм, информативность
Деловая переписка близка
официально-деловому стилю наличием особого запаса официальной, канцелярской лексики и
фразеологии.
личные
Эмоциональность, непринужденность, передача собственных впечатлений, большой охват событий и сведений из жизни автора письма или адресата
Сложное тонкое переплетение устной разговорной и книжно-письменной речи
Слайд 9
Дорогой станичник!
Что же
ты молчишь? Когда твой отпуск? Когда приедете с Наташей
в Вёшенскую? Мы все ждём и будем искренне рады вашему приезду.
И рыба ловится, и птицы много в степи и на озёрах. А тут ещё арбузы и дыни поспеют. Не житьё, а сплошная масленица.
Срочно напиши, когда вас ждать, чтобы я был дома и, как водится, встречал у ворот. Мария Петровна кланяется, а я крепко жму руку. Ждём письма.
М.Шолохов. 17.08.35. г.Вёшенская.
Слайд 10
План написания письма
Приветствие или обращение – имя того,
кому предназначено письмо.
Основная часть (деловая или сугубо личная
информация; просьбы, предложения, пожелания; приветы родным и знакомым, изложение информации, интересующей адресата).
4. Заключение – выражение уважения, любви, преданности, формулы прощания.
Дата и место написания письма.
Слайд 11
Практическая деятельность
Задание группе №1 Выберите слова и выражения,
которые вы могли бы использовать в письме к
другу для приветствия
Задание группе №2. Выберите слова и выражения, которые вы могли бы использовать в письме к другу для основной части.
Задание для группы №3. Выберите слова и выражения, которые вы могли бы использовать в письме к другу для заключительной части.
Село Блины-Съедены
Дорогой Соседушка.
Максим... (забыл как по батюшке, изв..ните великодушно!) Изв..ните и простите меня старого старикашку и нелепую душу человеческую за то, что осмеливаюсь Вас беспокоить своим жалким письменным лепетом. Вот уж целый год прошел как Вы изволили посели(т,ть)ся в нашей части света по соседству (со) мной мелким человечиком, а я все еще (не) знаю Вас, а Вы меня стрекозу жалкую (не) знаете. Я бы сам к Вам поехал, да конфузлив очень и смелости (не) хватает. Изв..ните меня негодника за беспокойство,
Остаюсь уважающий Вас Войска Донского отставной урядник из дворян, ваш сосед Василий Семи-Булатов
Слайд 13
Письменный этикет
1. Письмо (особенно поздравительное) пишут заранее. Не забудьте,
что вы доставляете радость близким, а как говорят в
народе: «Ложка дорога к обеду».
2. Письма пишут с одной стороны листа (другая остаётся чистой).
3. Этикет письма не требует красивого почерка, но писать разборчиво и грамотно все обязаны.
4. Нельзя ставить букву с точкой вместо подписи.
5. В письме обязательно указывается адрес и число (как в деловом, так и в частном послании).
6. Следует избирать верный тон письма, исходя из возраста, положения, родства адресата. Нужно быть утончённо-остроумным, но не бестактным.
7. Помните! Письмо – нравственный облик пишущего, мерило его образований и знаний.
1942г. февраль 1 дня.
Здравствуй, Таня. Уведомляю, что я пока жив и здоров. Прими мой горячий привет. Таня, и вы, дети, я вам уже писал о том, что я получил ваши открытки, за что я очень благодарю вас. Я рад, что узнал о сыне Пете и о благополучии вас всех. Теперь сообщаю, что мы передвигаемся вперёд. Гоним немцев с нашей территории. Враг дрогнул, стал бежать, не спасает никакая оборона. Теперь каждый видит, что, действительно, настал праздник и на нашей улице.
До свидания. Остаюсь в ожидании вашего письма.
Крепко вас целую. Ваш муж и отец, Медведев Прохор Андреевич.
Слайд 15
Знаю, друг мой,
Ты вернёшься!
Я ведь очень жду…
И морозным
зимним утром
Я встречать приду.
Очень жду тебя, мой друг,
Каждый день
и ночь –
Снег ли падает вокруг
Или жёлтый дождь…
Жду, когда подруга-почта
Писем не несёт:
Уговариваю сердце –
Вечером пришлёт…
На дворе мороз трещит
Иль стоит жара –
Всё равно я жду тебя,
Жду издалека.
Слайд 16
1 группа
расставить ударение в словах и прочитать
их.
ЗДОРОВО (нар.), ЗДОРОВО (приветствие), ЗДРАВИЦА (тост), ЗДОРОВА (им.прилаг. в
ф. ж.р.), ДОСУГ, ПРОЛОГ, ЭПИЛОГ.
Слайд 17
2 группа
вставить соответствующие месту и времени обращения
в письмах.
- Бью челом тебе, великий … Иван Васильевич!
-
Милостивый … мой
- Здравствуй, барыня -... дворянка, чай теперь твоя душенька довольна?
- Добрый день или вечер, дорогие мои … . Как у вас дела?
- В ответ на ваше письмо, уважаемые … радиослушатели, сообщаем, что передачи утреннего вещания переносятся на вечер.
Слайд 18
3 группа
Задание: угадать, из какого литературного произведения взято
письмо.
4 группа
- Неизвестный прислал письмо из города
Вологда. Но видимо он писал его в большой спешке, так как первое прочтение оставило только недоумение у редакторов нашей передачи. Ваша задача: Расположить отрывки письма в нужном порядке, прочитать получившееся письмо.