Презентация на тему Повторяем то, что знаем

Содержание

2. №1 Фонетика. В каком ряду все согласные
3. №2.Словообразование. Указать слово, состоящее из приставки, корня,
4. №3. Культура речи. Синтаксические нормы. Укажите грамматически
5. №4. Морфологические нормы. В каком ряду
6. №5. Орфография. Укажите неверное объяснение орфограмм.1)Запирающий -
7. №6. В каком ряду на месте пропуска
8. 7.В каком ряду во всех словах пишется
9. 8. Укажите вариант, в котором лексическое значение
10. 9. Укажите все цифры, на месте которых
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

№1 Фонетика. В каком ряду все согласные звонкие?1)Любовь, мечта, радость; 2) Гранат, персик, слива;3)Молотьба, жил, гроза;

№2.Словообразование. Указать слово, состоящее из приставки, корня, 2

№3. Культура речи. Синтаксические нормы. Укажите грамматически правильно построенное предложение:1)Погуляв по улице,

№4. Морфологические нормы. В каком ряду не нарушены нормы при употреблении

№5. Орфография. Укажите неверное объяснение орфограмм.1)Запирающий - проверочное слово ПИР.2)Разбушевался – в

№6. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква

7.В каком ряду во всех словах пишется одна буква Н?1)Вяле_ая рыба, кожа_ый

8. Укажите вариант, в котором лексическое значение слова сформулировано неверно.1)Оригинальный – своеобразный,

9. Укажите все цифры, на месте которых ставятся запятые.Алёхин налил из термоса

10. Укажите односоставное безличное предложение.1)Хочешь увидеть солнце – встань пораньше.2)Была лунная морозная

Слайды презентации

Слайд 2 №1 Фонетика. В каком ряду все согласные звонкие?
1)Любовь,

мечта, радость;

2) Гранат, персик, слива;
3)Молотьба, жил, гроза;
4) Весна, капель, сосульки.

Слайд 3 №2.Словообразование. Указать слово, состоящее из приставки, корня,

2 суффиксов и окончания.
1)Задуманный

2) подпрыгнув
3) рассматривает
4) взбирается.

Слайд 4 №3. Культура речи. Синтаксические нормы. Укажите грамматически правильно

№3. Культура речи. Синтаксические нормы. Укажите грамматически правильно построенное предложение:1)Погуляв по

построенное предложение:
1)Погуляв по улице, у меня улучшилось настроение.
2)Слушая лекцию,

у многих родились вопросы.
3)Обнаружив ошибку, оценка была снижена на балл.
4)Выполняя трудное задание, старайтесь работать по алгоритму.

Слайд 5 №4. Морфологические нормы. В каком ряду не

№4. Морфологические нормы. В каком ряду не нарушены нормы при

нарушены нормы при употреблении числительных?
1)С обоими подружками, более

шестиста.
2)К полтора тысячам, свыше пятидесяти семи.
3)Двое друзей, нет девятисот девяноста девяти деталей.
4)В двухтысяча пятом году, трое медвежат.

Слайд 6 №5. Орфография. Укажите неверное объяснение орфограмм.
1)Запирающий - проверочное

№5. Орфография. Укажите неверное объяснение орфограмм.1)Запирающий - проверочное слово ПИР.2)Разбушевался –

слово ПИР.
2)Разбушевался – в приставке на З-С перед звонкой

согласной пишется буква З.
3)По-дружески – наречие, образовано при помощи приставки ПО- и суффикса –И-.
4)Полуметра – часть ПОЛУ- пишется слитно.

Слайд 7 №6. В каком ряду на месте пропуска во

№6. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется

всех словах пишется буква Е?
1)Пр_имущество, пр_готовить, пр_вратить, пр_забавный.
2)Пр_вычка,

пр_клеить, пр_тупиться, пр_открыть.
3)Пр_восходный, пр_зидент, пр_тензия, пр_скверно.
4)Пр_спокойно, пр_остановиться, пр_брежный, пр_ветливый

Слайд 8 7.В каком ряду во всех словах пишется одна

7.В каком ряду во всех словах пишется одна буква Н?1)Вяле_ая рыба,

буква Н?
1)Вяле_ая рыба, кожа_ый пиджак, занесе_ы снегом
2)Газирова_ый напиток, некраше_ый

потолок, ветре_ый юноша
3)Сдела_ый на заказ, традицио_ое блюдо, серебря_ый голос.
4)Клюкве_ый кисель, стекля_ая ваза, жаре_ые в масле грибы.

Слайд 9 8. Укажите вариант, в котором лексическое значение слова

8. Укажите вариант, в котором лексическое значение слова сформулировано неверно.1)Оригинальный –

сформулировано неверно.
1)Оригинальный – своеобразный, необычный.
2)Лаконичный – немногословный.
3)Деликатный – простодушный,

обнаруживающий неопытность.
4)Меркантильный – излишне расчётливый, торгашеский.

Слайд 10 9. Укажите все цифры, на месте которых ставятся

9. Укажите все цифры, на месте которых ставятся запятые.Алёхин налил из

запятые.
Алёхин налил из термоса в стакан крепкого душистого чая(1)

завариваемого полковником самолично по какой-то своей особой методе(2) опустился на стул у приставного столика и (3) положив в рот кусочек сахара(4) с удовольствием сделал несколько глотков.