предложении;
- создать условия для формирования навыков постановки знаков препинания
в конце предложений, разных по цели высказывания;- способствовать развитию фонематического слуха, умений соотносить произношение и написание слов.
- способствовать развитию речи учащихся, мышлению, наблюдательности и расширению их словарного запаса.