Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Применение технологии творческих мастерских в проектной деятельности учащихся по русскому языку

Основное содержание 5. Пример реализации технологии на уроке русского языка (конспект урока).6. Результат применения технологии – проектные работы.7. Самоанализ проведённой работы.
Основное содержание  5.  Пример реализации технологии на уроке русского языка Актуальность    Русский язык – один из основных и Методы диагностики образовательного результата    Конечным продуктом применения технологии творческих Перспективы развития проектной деятельности в учреждении   Учащиеся нашей школы принимают
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 7 Основное содержание
5. Пример реализации технологии на

Основное содержание 5. Пример реализации технологии на уроке русского языка (конспект

уроке русского языка (конспект урока).
6. Результат применения

технологии – проектные работы.
7. Самоанализ проведённой работы.



Слайд 8 Актуальность
Русский язык – один

Актуальность  Русский язык – один из основных и самых

из основных и самых трудных предметов в школе. Большое

количество сложного для восприятия детей теоретического материала, письменных упражнений зачастую делают этот предмет скучным и нелюбимым. Технология творческих мастерских позволяет повысить эффективность урока, вызвать интерес к предмету у детей, так как позволяет каждому ребёнку двигаться к истине своим путём, самореализоваться. Это всегда урок-праздник!

Слайд 9 Методы диагностики образовательного результата
Конечным

Методы диагностики образовательного результата  Конечным продуктом применения технологии творческих мастерских

продуктом применения технологии творческих мастерских являются проектные работы учащихся.

В конце урока ребята представляю результат своего труда, а затем оформляется выставка творческих работ учащихся.

Важным элементом творческой мастерской является этап рефлексии – размышлений о себе, своей работе. Ребёнок сам оценивает урок, своё участие в нём, свою работу, работы своих одноклассников.

Мотивационная основа применения данной технологии – установка на успешную деятельность, результаты которой отслеживаются посредством
педагогических наблюдений
тестирования
игры
выставки творческих работ

Слайд 10 Перспективы развития проектной деятельности в учреждении

Перспективы развития проектной деятельности в учреждении  Учащиеся нашей школы принимают

Учащиеся нашей школы принимают участие в ежегодных муниципальных конкурсах

проектов среди учащихся школ Дмитровского района Московской области. В перспективе развития проектной деятельности в школе планируется вовлечение большего количества учащихся в школьные и районные конкурсы.
Развивать творческие способности детей, учить их творчески мыслить, выражать свои мысли и чувства, используя богатство и выразительность родного языка – такую методическую задачу я поставила перед собой. Работая над этой темой, я использую метод проекта. Стимулирование проектной деятельности: работы оцениваются с учётом индивидуальных способностей ребёнка; главное – это возрастающее желание выполнять такие работы с каждым разом лучше, а значит, происходит продвижение к поставленной цели. Планирую продолжить работу в этом направлении.

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-primenenie-tehnologii-tvorcheskih-masterskih-v-proektnoy-deyatelnosti-uchashchihsya-po-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0