Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Безударные гласные проверяемые ударением презентация к уроку по русскому языку

Содержание

Проверка домашнего задания Подобрать к схемам слова
Презентация по теме «Безударные гласные проверяемые ударением»  Обучение применению правилуТип урока: Проверка домашнего задания  Подобрать к схемам слова Введение в тему урокаРаспределить слова по группам:  Р.бочий, м.ре, сл.ва, н.род, По какому признаку  распределили словарабочийнародартисткакарандаштрамвай м.ресн.га н.раз.мад.масл.во Выведение алгоритма правильного написания безударной гласной в корне слова	Как действовали, чтобы правильно Алгоритм Читаю.Ударение.Корень.Однокоренные слова.Проверочное слово.Пишу букву.Орфограмма. Гимнастика для глазУпражнение 1.Поморгай часто - часто несколько раз, потом закрой глаза Гимнастика для глазУпражнение 3.Вытяни руку вперёд, а затем медленно двигай указательным пальцем Гимнастика для глазУпражнение 5.Крепко зажмурь глаза и сосчитай до 3, затем открой Развитие умения действовать по алгоритмуУпражнение 228 (в учебнике)По (реки) реке плывут (плот) Применяем новые знанияКак напишем слово м.чимяч- мячи Применяем новые знанияКак напишем слово сл.заллижет - слизал Применяем новые знанияКак напишем слово ч.стотачисто- чистота Самостоятельное применение знанийПроверяем (взаимопроверка)   Стальные мечи, круглые мячи, слизал масло, Самостоятельное применение знанийИгра «Эстафета» проводится по колонкам. Каждый читает одно слово, записывает Подведение итоговЧто нового вы узнали сегодня на уроке?Где пригодятся полученные знания?Читаю слово.Ставлю
Слайды презентации

Слайд 2 Проверка домашнего задания Подобрать к схемам слова

Проверка домашнего задания Подобрать к схемам слова

Слайд 3 Введение в тему урока
Распределить слова по группам:

Введение в тему урокаРаспределить слова по группам: Р.бочий, м.ре, сл.ва, н.род,

Р.бочий, м.ре, сл.ва, н.род, сн.га, .ртистка, н.ра, к.р.ндаш, тр.мвай,

з.ма, д.ма.

Слайд 4 По какому признаку распределили слова
рабочий
народ
артистка
карандаш
трамвай

м.ре
сн.га
н.ра
з.ма
д.ма
сл.во

По какому признаку распределили словарабочийнародартисткакарандаштрамвай м.ресн.га н.раз.мад.масл.во

Слайд 5 Выведение алгоритма правильного написания безударной гласной в корне

Выведение алгоритма правильного написания безударной гласной в корне слова	Как действовали, чтобы

слова
Как действовали, чтобы правильно выбрать букву для правильного написания

слова?
Прочитаем слово.
Поставим ударение.
Выделяем корень, если в нём безударный гласный.
Подберём однокоренные слова.
Находим среди них проверочное.
Напишем такую же букву в безударном слоге.
Обозначим орфограмму - подчеркнём её одной чертой.


Слайд 6 Алгоритм
Читаю.
Ударение.
Корень.
Однокоренные слова.
Проверочное слово.
Пишу букву.
Орфограмма.

Алгоритм Читаю.Ударение.Корень.Однокоренные слова.Проверочное слово.Пишу букву.Орфограмма.

Слайд 7 Гимнастика для глаз
Упражнение 1.
Поморгай часто - часто несколько

Гимнастика для глазУпражнение 1.Поморгай часто - часто несколько раз, потом закрой

раз, потом закрой глаза и сосчитай до 5. Повтори

упражнение 4-5 раз.
Упражнение 2.
Проделай в среднем темпе 3-4 круговых движений глазами вправо, потом 3-4 влево. Затем расслабь глаза, посмотри вдаль и сосчитай до 6. Повтори упражнение 1-2раза.

Слайд 8 Гимнастика для глаз
Упражнение 3.
Вытяни руку вперёд, а затем

Гимнастика для глазУпражнение 3.Вытяни руку вперёд, а затем медленно двигай указательным

медленно двигай указательным пальцем влево - вправо, вверх-вниз и

следи за ним взглядом. При этом голову держи неподвижно. Повтори упражнение 4-5 раз. (Картинка 2)
Упражнение 4.
Вытяни руку вперёд, слегка согни её в локте. Посмотри на указательный палец, сосчитай до 4, затем переведи взгляд вдаль и сосчитай до 6. Повтори упражнение 4-5 раз.


Слайд 9 Гимнастика для глаз

Упражнение 5.
Крепко зажмурь глаза и сосчитай

Гимнастика для глазУпражнение 5.Крепко зажмурь глаза и сосчитай до 3, затем

до 3, затем открой глаза и, глядя вдаль, сосчитай

до 5. Повтори упражнение 4-5 раз.


Слайд 10 Развитие умения действовать по алгоритму
Упражнение 228 (в учебнике)

По

Развитие умения действовать по алгоритмуУпражнение 228 (в учебнике)По (реки) реке плывут

(реки) реке плывут (плот) плоты.
В (сад) саду созрели (плод)

плоды.
На (травка) траве блестит (росы) роса.
В (гнёзда) гнезде (грач) грача пищат (птенчик) птенцы.

Слайд 11 Применяем новые знания
Как напишем слово м.чи

мяч- мячи

Применяем новые знанияКак напишем слово м.чимяч- мячи        меч- мечи

меч- мечи


Слайд 12 Применяем новые знания
Как напишем слово сл.зал

лижет - слизал

Применяем новые знанияКак напишем слово сл.заллижет - слизал      слез -слезал

слез -слезал



Слайд 13 Применяем новые знания
Как напишем слово ч.стота

чисто- чистота

Применяем новые знанияКак напишем слово ч.стотачисто- чистота      часто - частота

часто - частота



Слайд 14 Самостоятельное применение знаний
Проверяем (взаимопроверка)

Стальные мечи,

Самостоятельное применение знанийПроверяем (взаимопроверка)  Стальные мечи, круглые мячи, слизал масло,

круглые мячи, слизал масло, слезал с дерева, в доме

порядок и чистота, частота пульса.

Слайд 15 Самостоятельное применение знаний
Игра «Эстафета» проводится по колонкам.
Каждый

Самостоятельное применение знанийИгра «Эстафета» проводится по колонкам. Каждый читает одно слово,

читает одно слово, записывает проверочное слово, вставляет пропущенную букву

и передаёт следующему игроку.
Проверка:
вёсны – весна беды – беда
пой – поют горы - гора
стёкла – стекло сосны - сосна
вёл – ведёт возит – возить
слон – слоны тигр - тигрята
дай – дают кот - коты
цвет – цветы нёс - несёт
окна – окно жил - живёт



  • Имя файла: bezudarnye-glasnye-proveryaemye-udareniem-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0