Слайд 2
1. Вставить безударные гласные:
з...л...тые лучи, по р...систой п...ляне,
вес...ло п...б...жал, л...вить в оз...ре, вып...лзли кр...ты, пч...линые кельи,
м...док с цв...тов, б...льшой л...нтяй, нед...л...ко от р...ки, пл...щадка во дв...ре, цв...тет ч...ремуха
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
С клёна упали на землю красивые звездочки.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
подберезовик, ученик, переписка, позвонить, яблоко, игрушка
Слайд 3
Выполнить синтаксический разбор предложения:
В зеленой траве пестрели ядовитые
мухоморы.
Выполнить морфемный разбор слов:
бабушка, белочка, соседушка, собака, сладкий,
холодный
Слайд 4
Вставить парные согласные:
ло...кий рыба..., мя...кий сне..., ре...кие сл...ва,
пру... глубо..., барабанщик был ра..., медве...ь не замер..., ро...кая
голу...ка, зале... в сугро..., ду...кам зя...ко, ле...кая похо...ка, гла...кий лё..., де...ский са...
Выполнить синтаксический разбор предложения:
Алые гроздья рябины привлекают свиристелей.
Выполнить фонетический разбор слова рябина
Слайд 5
Вставить пропущенные буквы в приставках:
...тгадал, н...тянул, п...шел, з...летел,
...ткрыл, н...дрезал, п...дходит, з...-гудел, п...красил, п...лет, р...сход, п...ездка, п...ход,
з...писка, п...дарок, п...дберезовик, з...держал, з...мяукал
Слайд 6
1. Раскрыть скобки:
(по)является (из)леса, (по)гладил (у)собаки, (в)стороне (в)горах, (при)вез
(в)субботу, (за)держал и (на)кормил, (за)шел (за)угол, (за)тормозил (за)поворотом, (за)снул
(за)партой, (вы)ехал (из)двора, (вы)лез (из)машины, (в)лез (в)дупло
2. Выполнить синтаксический разбор предложения:
Я возвращался с охоты и шел по аллее сада.
Слайд 7
Вставить где необходимо согласные:
Поз...ний, вес...ник, грус...ный, учас...ник, чес...ный,
здра...ствуй, звез...ный, со...нце, капус...ный, сер...це, поз...ний, счас...ливый, лес...ница, радос...ный,
облас...ной, вкус...ный, прекрас...ный.
Определить падеж имен существительных:
вернулся с фабрики, ждет братика, сверкал в небе, сложили солому, окутывал землю, пошел за фонарем, нашел зерно, вышел из болота
Слайд 8
Вставить, где необходимо, ь на конце существительных:
трубач... ,
фальш... , ключ... , плащ... , роскош... , грач...
, москвич... , мяч... , репортаж... , манеж... , матч... , приемыш... , ерш... , сторож... , смерч... , лещ... , стриж... , врач... , малыш... , суш... , дич...
Определить падеж имен существительных:
веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке
