модели составления анализа литературного произведения.
2. Развивать умение давать словесную
характеристику героям произведения, их действиям.3. Обогащать словарь детьми глаголами.
4. Развивать умение описывать положительные или отрицательные свойства характера героев.
5. Учить детей давать советы герою.