Презентация на тему Дифференциация звуков [Ш-Ж] в слогах и словах

слогах, словах.
Задачи:
образовательные:
-

уточнять и расширять словарь по теме «Осень»
- работать над формированием словообразования;
коррекционно – развивающие:
1. Развивать навыки образования слов;
2. Формировать навыки языкового анализа и синтеза;
3. Обогащать и активизировать словарный запас;
4. Развивать фонематическое восприятие, внимание , память;
5. Развивать концентрацию слухового и зрительного внимания;
6. Развивать словесно - логическое мышление.

входите
За парты дружно сели
И на экран посмотрите

Какой звук [Ш]?

- согласный, всегда твёрдый, звонкий

ЖИ
ШЕ – ЖЕ
ШУ - ЖУ

. уба

за партой сосед
Закрыл я глаза - соседа

уж нет!
Теперь головою крути , не крути,
А в классе у нас никого не найти.
Хотим, чтоб учитель скорее сказал:
« Давайте, ребята, откроем глаза.»
(-Посмотрите вверх, налево, направо, вперёд).

моет, щёчку трёт.
Подметает хомка хатку
И выходит на зарядку.
Раз, два,

три, четыре, пять
Хомка хочет сильным стать.

– все прочь бегут.
2. В руках у Тани

Зима в стакане.
3. Твой хвостик я в руке держал,
Ты полетел, я побежал.
4. Он ходит голову задрав,
Не потому, что важный граф,
Не потому что гордый нрав.
А, потому что он …

- Вам понравилось занятие?

- А что понравилось вам больше всего?