Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дыхательная гимнастика презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения
Дыхательная гимнастикаУчитель-логопед Федотова Т.Я. Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным В дошкольном учреждении дыхательным упражнениям необходимо уделять особое внимание. Правильное речевое дыхание При занятиях необходимо соблюдать следующие требования: - выполнять упражнения каждый день «Шарик»Надуть щёки;Сдуть щёки. «Гуси летят»Медленно и плавно ходить по комнате, взмахивая руками как гуси;Руки-крылья на «Аист»Стоять прямо, поднять руки в стороны, одну ногу, согнув в колене, вынести «Каша»Вдыхать через нос, на выходе произнести слово пых;Повторить 6 раз. «Покатай карандаш»Вдохнуть через нос и, выдыхая через рот, прокатить по столу круглый карандаш. «Греем руки»Вдыхать через нос и дуть на озябшие руки, плавно выдыхая через «Жук»Сесть, руки развести в стороны, немного отведя их назад, - вдох.Выдыхая, показать, «Маятник»Сесть по-турецки, руки на затылке;Спокойно вдохнуть (пауза 3 секунды), наклониться вперед – Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным

дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей.

Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения


Слайд 3
В дошкольном учреждении дыхательным упражнениям необходимо уделять особое

В дошкольном учреждении дыхательным упражнениям необходимо уделять особое внимание. Правильное речевое

внимание.
Правильное речевое дыхание – основа для нормального звукопроизношения,

речи в целом. Некоторые звуки требуют энергичного сильного выдоха, сильной воздушной струи


Слайд 4 При занятиях необходимо соблюдать следующие требования:
- выполнять упражнения

При занятиях необходимо соблюдать следующие требования: - выполнять упражнения каждый

каждый день по 3-6 минут, в зависимости от возраста

детей;
- проводить упражнения в хорошо проветренном помещении или при открытой форточке;
- заниматься до еды;
- заниматься в свободной, не стесняющей движения одежде;
- дозировать количество и темп проведения упражнений;
- вдыхать воздух через рот и нос, выдыхать – через рот;
- в процессе речевого дыхания не напрягать мышцы в области шеи, рук, живота, груди (плечи не поднимать при вдохе и опускать при выдохе);
- после выдоха перед новым вдохом сделать остановку на 2-3 секунды.


Слайд 5 «Шарик»

Надуть щёки;
Сдуть щёки.

«Шарик»Надуть щёки;Сдуть щёки.

Слайд 6 «Гуси летят»
Медленно и плавно ходить по комнате, взмахивая

«Гуси летят»Медленно и плавно ходить по комнате, взмахивая руками как гуси;Руки-крылья

руками как гуси;
Руки-крылья на вдохе поднимать, на выдохе опускать,

произнося «гу-у-у» (8-10 раз).

Слайд 7 «Аист»
Стоять прямо, поднять руки в стороны, одну ногу,

«Аист»Стоять прямо, поднять руки в стороны, одну ногу, согнув в колене,

согнув в колене, вынести вперед и зафиксировать положение на

несколько минут, удерживая равновесие;
На выдохе опустить ногу и руки, тихо произнося «ш-ш-ш» (6-7 раз).

Слайд 8 «Каша»
Вдыхать через нос, на выходе произнести слово пых;
Повторить

«Каша»Вдыхать через нос, на выходе произнести слово пых;Повторить 6 раз.

6 раз.


Слайд 9 «Покатай карандаш»
Вдохнуть через нос и, выдыхая через рот,

«Покатай карандаш»Вдохнуть через нос и, выдыхая через рот, прокатить по столу круглый карандаш.

прокатить по столу круглый карандаш.


Слайд 10 «Греем руки»

Вдыхать через нос и дуть на озябшие

«Греем руки»Вдыхать через нос и дуть на озябшие руки, плавно выдыхая

руки, плавно выдыхая через рот, как бы согревая руки.


Слайд 11 «Жук»
Сесть, руки развести в стороны, немного отведя их

«Жук»Сесть, руки развести в стороны, немного отведя их назад, - вдох.Выдыхая,

назад, - вдох.
Выдыхая, показать, как долго жужжит большой жук

– «ж-ж-ж», одновременно опуская руки вниз.

Слайд 12 «Маятник»
Сесть по-турецки, руки на затылке;
Спокойно вдохнуть (пауза 3

«Маятник»Сесть по-турецки, руки на затылке;Спокойно вдохнуть (пауза 3 секунды), наклониться вперед

секунды), наклониться вперед – выдох, возвратиться в исходное положение

– вдох (3-4 раза).

  • Имя файла: dyhatelnaya-gimnastika-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0