Слайд 2
На выполнение работы по русскому языку даётся 60
минут. Работа состоит из двух частей.
Часть 1 включает 5
заданий (А1 –А5). К каждому из заданий дано 4 варианта ответа, из которых только один является правильным.
За каждое задание части 1 (А1 – А5): правильно – 2 балла, неправильно – 0 баллов.
Слайд 3
Часть 1
А1. В каком ряду лексическое значение одного
из слов сформулировано неверно?
1) коллекция – систематизированное собрание однородных
предметов; ветеринар – специалист, лечащий животных;
Слайд 4
2) рутина – консерватизм, застой; делегат – выборный
представитель;
3) актуальный – очень важный, злободневный; адресант – лицо,
отправляющее письмо;
4) докер – рабочий в порту; экспорт – ввоз товара в страну для продажи;
Слайд 5
А2. Какое из перечисленных слов имеет значение «книга,
пользующаяся наибольшим спросом у массового читателя»?
триллер;
2) бестселлер;
3) детектив; 4) новелла
Слайд 6
А3. В каком предложении вместо слова абонемент нужно
употребить слово абонент?
1) Я нашёл просроченный библиотечный абонемент, который
был потерян полгода назад.
2) Абонементы телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.
Слайд 7
3) Открыта продажа абонементов в плавательный бассейн.
4) Мы
приобрели абонементы в музей на цикл лекций о русской
живописи 19 века.
Слайд 8
А4. В каком ряду во всех словах пишется
приставка при-?
1)пр_права, пр_нудительный, пр_менить;
2)пр_глашение, пр_дирчивый, пр_следовать;
3)пр_бой, пр_вередливый, пр_успевающий;
4) пр_готовить,
пр_тягательный, пр_вратный
Слайд 9
А5. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук?
началИсь;
2) цемЕнт;
3) Августовский; 4) Эксперт
Слайд 10
ЧАСТЬ 2
Часть 2 состоит из 30 заданий (В1
– В30). Ответов к этим заданиям может быть более
одного из предложенных 5.
За каждое задание части 2 (В1 – В30) : без ошибок – 3 балла, 1 ошибка – 2 балла, 2 ошибки – 1 балл; при ошибках более 2 – 0 баллов.
Таким образом, за все правильно выполненные задания можно получить 100 баллов.
Слайд 11
В1. Буква и пишется в слове с проверяемыми
безударными гласными:
ул…чить в краже;
2) обл…чён
властью;
3) пров…сать;
4) волосы пос…дели ; 5)с…деть на стуле
Слайд 12
В2. Буква и пишется в слове с непроверяемыми
безударными гласными:
ол_гархия;
2) вин_грет;
3) вал_дол;
4) п_гмент;
5)
ихт_озавр
Слайд 13
В3.Буква а пишется в слове с чередующимися гласными:
наск_каться;
2) дог_реть;
3)неприк_сновенность;
4)р_вноправие;
5) изл_жение
Слайд 14
В4. Буква ы пишется в слове:
без_тоговый; 2) из_мать;
3) из_сканный;
4) фин_инспектор; 5) до_скиваться
Слайд 15
В5. Буква е пишется в слове:
1)пр_дшественник; 2)св_ла гнездо;
3) он засе_л поле; 4) он засе-т поле;
5)
совестл_вый
Слайд 16
В6. Буква о после шипящих и ц пишется
в слове:
многож_нство; 2)трещ_тка;
3) больш_й чудак; 4)дириж_р;
5) крыльц_
дома
Слайд 17
В7. Буква и после шипящих и ц пишется
в слове:
ц_новка; 2)ц_ганёнок;
3) таинственные пришельц_;
4) прогарц_вать; 5)
переж_ток
Слайд 18
В8. Согласная пропущена в слове:
мой сверс_ник; 2) ровес_ник
века; 3) ма_штаб;
4) интриган_ство; 5) бесчу_ствие
Слайд 19
В9. Двойная согласная пишется в слове:
авторал_и; 2) бал_юстрада;
3)жуж_лица;
4) донбас_кий;
5) малоис_ледованный
Слайд 20
В10. Буква з пишется в слове:
и_подлобья;
2) бе_жизненный;
3) бе_шумный; 4) _гибать;
5) _ваный ужин
Слайд 21
В11. Буква и пишется во всех словах ряда:
ступенч_тый;
за коттедж_м; 2) пят_летка, вышл_те, пожалуйста, денег; 3) крыш_чка,
отсыр_вать; 4) униж_нный, стро_вший;
5) застёг_вать, о мелоч_
Слайд 22
В12. Разделительный ъ пишется в слове:
об_ект; 2) сверх_ёмкий;
3) транс_установка;
4) шампин_он; 5) пят_ю пять
Слайд 23
В13. Ь после шипящих пишется в слове:
чуваш_; 2)
обжеч_ся;
3) иш_; 4) плеш_; 5) реж_ ножом
Слайд 24
В14. Ь для обозначения мягкости согласных пишется в
слове:
брич_ка; 2) в пис_ме;
3) л_дина; 4) з_десь; 5)
пять черешен_
Слайд 25
В15. Дефис пишется в сложном слове:
аграрно_индустриальный;
2) агро_биолог;
3) сорви_голова;
4) чёрно_бурый;
5) пол_журнала
Слайд 26
В16. Буква н пишется в существительном, прилагательном:
булан_ый; 2)
маслен_ца;
3) бан_ый; 4) бритвен_ый;
5) карман_ый
Слайд 27
В18. Буква н пишется в причастии, отглагольном прилагательном:
1)
кован_ый; 2)скатерть-самобран_ка; 3) штрафован_ый; 4) оштрафован_ый; 5) его слова
услышан_ы
Слайд 28
В19. Слово пишется слитно:
1)идти (в)слепую; 2)(польско) русский;
3)
(на) подобие нас;
4) (на)против нас;
5) бить (в)
упор
Слайд 29
В20. Не пишется слитно:
1) далеко (не) любезный приём;
2) (не) заметив подвоха; 3)(не) которые ошибки; 4) его
уважали даже (не)други; 5) (не) скованная льдом река
Слайд 30
В21. Буква я пишется в суффиксе причастия, прилагательного:
поража_щий;
2) независ_мый; 3) отча_нный;
4) ран_щий; 5) ран_вший
Слайд 31
В22. Набранные курсивом слова пишутся слитно:
кофе (по) бразильски
ходить
(по) двое
разделить (на) двое
ответить (на) ходу
купол (на) подобие шара
Слайд 32
В23. В предложении на месте пропусков необходимо поставить
запятые.
1.У всех в семье были сложные _ запутанные отношения.
2.Раскалённые
_ прибрежные камни обсыхали.
Слайд 33
3.Разбуженная голосами детей _ она вышла в столовую.
4.Улыбнувшись
_ незнакомец тихо вздохнул.
5.К счастью _ она ошиблась в
расчёте.
Слайд 34
В24. Запятые пропущены в предложении с обособленными определениями,
приложениями.
1) Аббат посетивший его неожиданно застал его в постели.
2)
Воткнутые в землю копья торчали возле костра.
Слайд 35
3) Раскрасневшийся от ветра он продолжал что-то кричать
нам.
4) Ещё недавно Решетников убеждённый артиллерист относился к компасам
равнодушно.
5) Бывалого человека меня и теперь радостно волнуют родные просторы.
Слайд 36
В25. Знаки препинания пропущены в предложении с однородными
членами.
1) Утро было солнечное безветренное.
2) Густые волосы его были
светлее загорелого лица.
Слайд 37
3) Ни дерево, ни вода ничто не шелохнётся.
4)
Снаряд ударил неподалёку и окатил казаков гулом и комьями
грязи.
5) Как в мирные дни, так и в бою помни Родину свою.
Слайд 38
В26. Запятые пропущены в предложении с вводными словами
и конструкциями.
1)Хозяин казалось не доверял приезжим.
2)Всё казалось им давно
знакомым.
Слайд 39
3)Это произошло по уверению матери в конце моего
выздоровления.
4)Мы уважали отца, но по правде сказать, не очень
любили.
5)Мы знаем, а стало быть, любим её.
Слайд 40
В27. Запятые пропущены в сложном предложении.
1.Мы расположились на
ночлег и во всём доме воцарилась тишина.
2.Мне стало вдруг
легко и опять захотелось работать.
Слайд 41
3.Он увидел шнурок от колокольчика, которого прежде не
заметил, и понял причину своего испуга.
4.Хотя он был красив
она оттолкнула его потому что боялась отца.
5.Лиза призналась что теперь поступок её кажется ей легкомысленным и она раскаивается в нём.
Слайд 42
В28. Запятые пропущены в предложении со словом как.
1.Здесь
маслом пахнет так же крепко, как в церкви.
2.С планом
реконструкции он как истинный фанатик носился повсюду.
Слайд 43
3.Он отзывался о Сергее как об избалованном жизнью
человеке.
4.Твои речи как острый нож.
5.Князь увидел, как изменился в
лице царь, и поспешил сменить тему.
Слайд 44
В29. Тире необходимо поставить в бессоюзном сложном предложении.
1.Дождь
прошёл вечернее небо очистилось.
2.Иногда лошади проваливались по брюхо почва
была вязкой.
Слайд 45
3.Страшная мысль мелькнула в уме моём я вообразил
её в руках разбойников.
4.Лето припасет зима поедает.
5.Не удержался за
гриву за хвост не удержишься.
Слайд 46
В30. Запятую необходимо поставить после набранного курсивом слова.
Когда
я проснулся (1) солнце было уже высоко (2) и
я (3) наскоро одевшись (4) поспешил в лес (5) чтобы отыскать своих товарищей.
