Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Главные члены предложения

Цель: Формировать умение распознавать главные члены предложения.Задачи:Совершенствовать умение находить грамматическую основу предложения и графически обозначать её.Развивать умение различать подлежащее и сказуемое, учить ставить к ним вопросы.Развивать и обогащать устную и письменную речь.Побуждать к проявлению позитивной оценки
ТЕМАГлавные члены предложенияУчитель начальных классовОШ № 5 г. Аксай ЗКОГуренко Татьяна Ивановна Цель: Формировать умение распознавать главные члены предложения.Задачи:Совершенствовать умение находить грамматическую основу предложения (Не) л..тают мохнатые шмели.   (Не) б..гут по тр..пинкам муравьи. Не летают мохнатые шмели.   Не бегут по тропинкам муравьи. Какие члены предложения называются главными?Что обозначает подлежащее и на какой вопрос оно ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ    ПОДЛЕЖАЩЕЕ Солнце         затих Мы картошки накопали,Огурцы с гряды сорвали,Выдернули всю морковку.Срезали капусту ловко.И в корзине Мама с блестящими пуговицами купила пальто.К карусели с красным бантиком подбежала Домашнее задание: Составить правила поведения за столом. Подчеркните грамматическую основу. Теперь я могу…Я научился…У меня получилось …У меня плохо получалось… 3. Белочка https://freelance.ru/img/portfolio/pics/00/05/9E/368296.jpg4. Дети на дороге http://bezopasnost-detej.ru/images/2013/101-5-bezopasnost-dorozhnogo-dvizheniya-kartinki-dlya-detej.jpg 1. Павленко В.К., Клыпа Г.А. Король и королева Корзинка с овощами https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=Tbn:ANd9GcRhWN8dFL3OFXZchRICuByY5n1XAXzYH3HP0vdQeNYJl8qeFF-Khttp://img02.deviantart.net/f744/i/2013/343/2/2/prince_adam_and_princess_belle_by_princelionel-d6xce38.png
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Формировать умение распознавать главные члены предложения.
Задачи:
Совершенствовать умение

Цель: Формировать умение распознавать главные члены предложения.Задачи:Совершенствовать умение находить грамматическую основу

находить грамматическую основу предложения и графически обозначать её.
Развивать умение

различать подлежащее и сказуемое, учить ставить к ним вопросы.
Развивать и обогащать устную и письменную речь.
Побуждать к проявлению позитивной оценки и самооценки

Слайд 3 (Не) л..тают мохнатые шмели.
(Не) б..гут

(Не) л..тают мохнатые шмели.  (Не) б..гут по тр..пинкам муравьи.

по тр..пинкам муравьи.
(Не)

годует з..ма, посылает м..розы.





Слайд 4 Не летают мохнатые шмели.
Не бегут

Не летают мохнатые шмели.  Не бегут по тропинкам муравьи.

по тропинкам муравьи.
Негодует

зима, посылает морозы.





Слайд 6 Какие члены предложения называются главными?
Что обозначает подлежащее и

Какие члены предложения называются главными?Что обозначает подлежащее и на какой вопрос

на какой вопрос оно отвечает?
Чем в предложении выражено подлежащее

?
Что обозначает сказуемое и на какие вопросы оно отвечает?
Чем в предложении выражено сказуемое?

Слайд 7 ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ



ПОДЛЕЖАЩЕЕ

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ  ПОДЛЕЖАЩЕЕ

СКАЗУЕМОЕ

(существительное (глагол)
или местоимение)


Слайд 8 Солнце

Солнце     затих  тучка

затих
тучка

полился
ветер ожили
лужи спряталось
дождь появились

Слайд 9 Мы картошки накопали,
Огурцы с гряды сорвали,
Выдернули всю морковку.
Срезали

Мы картошки накопали,Огурцы с гряды сорвали,Выдернули всю морковку.Срезали капусту ловко.И в

капусту ловко.
И в корзине от Земли
Вам в подарок

принесли!

Слайд 10 Мама с блестящими пуговицами купила пальто.

К карусели

Мама с блестящими пуговицами купила пальто.К карусели с красным бантиком

с красным бантиком подбежала девочка.

Мальчик купил попугая в белой

кепке.

Узкая избушка привела нас к дорожке.

Слайд 12 Домашнее задание:

Составить правила поведения за столом. Подчеркните

Домашнее задание: Составить правила поведения за столом. Подчеркните грамматическую основу.

грамматическую основу.


Слайд 13 Теперь я могу…
Я научился…
У меня получилось …
У меня

Теперь я могу…Я научился…У меня получилось …У меня плохо получалось…

плохо получалось…


Слайд 14
3. Белочка
https://freelance.ru/img/portfolio/pics/00/05/9E/368296.jpg



4. Дети на дороге
http://bezopasnost-detej.ru/images/2013/101-5-bezopasnost-dorozhnogo-dvizheniya-kartinki-dlya-detej.jpg
1.

3. Белочка https://freelance.ru/img/portfolio/pics/00/05/9E/368296.jpg4. Дети на дороге http://bezopasnost-detej.ru/images/2013/101-5-bezopasnost-dorozhnogo-dvizheniya-kartinki-dlya-detej.jpg 1. Павленко В.К., Клыпа

Павленко В.К., Клыпа Г.А. Методическое пособие для учителей 4

класса 11-летней общеобразовательной школы., г Алматы 2011
2. Павленко В.К., Клыпа Г.А., Учебник для 4 класса 11-летней общеобразовательной школы, Алматы 2015

Источники ресурсов


  • Имя файла: glavnye-chleny-predlozheniya.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0