Презентация на тему Имя существительное или Существительные в волшебной сказке

блюдечко,

Катись, катись, яблочко,
Показывай поля, и моря,
И широкие луга,
И стрельбу, и пальбу,
И гор красоту,
И небес высоту!

-ее, 1. Имеющийся, существующий (устаревшее слово, высокий стиль) Сохранить

всё существующее на Земле. 2. перен. Истинный, самый настоящий. Сущая правда. Сущие пустяки.

блюдечко,

Катись, катись, яблочко,
Показывай поля, и моря,
И широкие луга,
И стрельбу, и пальбу,
И гор красоту,
И небес высоту!

сказке.

уроку Всему название дано – И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным

– полно, А безымянных – нету! И всё, что может видеть глаз, - Над нами и под нами, - И всё, что в памяти у нас,- Означено словами. ( А. Шибаев)

лампа.
2) Названия лиц: учительница, продавец, мальчуган.
3)

Названия веществ: сахар, сливки, соль.
4) Названия живых существ: ворона, щенок, слон.
5)Названия фактов, событий, явлений: беседа, весна.
6) Названия действий: бег, прыжок.

необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях.
Устное народное творчество

Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок. (А.С. Пушкин)

обозначает предмет.
Имя существительное отвечает на вопрос КТО? или ЧТО?
Имена

существительные относятся к мужскому, женскому или среднему роду и изменяются по падежам и числам.
В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями или обстоятельствами.

особенность существительных 3-го склонения?

Распределительный диктант
ПРОВЕРКА
она он
(живая) вода (летучий) корабль
шапка – невидимка меч – кладенец
ступа (Бабы – Яги) м. р. 2 скл.
ж. р. 1 скл.
оно
(золотое) яблочко
(серебряное) блюдечко
ср. р. 2 скл.

Ь на конце
Мягкий знак после шипящих на конце

слова пишется у существительных только 3-го склонения.
У существительных не 3-го склонения на конце после шипящих мягкий знак не пишется.
Рожь (3-е скл.). Грач (не 3-е скл.).
(Много) туч (не 3-е скл.).

некотором государстве, называвшемся Лингвиния, жили - были шесть падежей….

а кто желает, может продолжить сказку дома.
2) Кто желает, может составить карточку – задание по любой изученной орфограмме.
3) Кто желает, может составить кроссворд по теме «Имя существительное».

Теперь я знаю…