анализа и синтеза.
Задачи:
учить определять первый звук в словах и
давать характеристику звука с опорой на схему;учить определять наличие звука [Г] в словах;
продолжить формировать навык дифференциации твердых и мягких согласных;
познакомить с новой буквой;
продолжить формировать навык слогового чтения.
Инструкция: нажимать на картинки в зависимости от предложенного задания; на третьем слайде нажать значок звука для введения в тему.