Презентация на тему Изложение Кормушка презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Содержание

2. Тема: ИзложениеЦель урока: учить детей правильно воспринимать текст. Передавать его содержание в соответствии с планом.
3. Зверька узнали мы с тобой По двум
4. БЕЛОЧКА
5. КормушкаГаля
6. Вопросы и задания к тексту.– Для
7. Примерный
8. Л...сной – _____________ К..рму..ка – _____________
9. (в)лесной______________ (на)сыпали_____________ (на)кормушку___________ (в)снег________________ (при)бегала_____________(к)ёлке_________________ (в)неё _________________ (для)белочки____________ (у)белки________________Словарно-орфографическая работа
10. Физминутка
11. Пишу по памяти
12. ПРОВЕРЬ!Нет ли повторов одинаковых слов?Ясно ли передал свою мысль?Все ли слова употреблены удачно?Проверь орфограммы.Самопроверка:
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Тема: ИзложениеЦель урока: учить детей правильно воспринимать текст. Передавать его содержание в соответствии с планом.

Главная
Русский язык
Изложение Кормушка презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Кормушка. Обучающее изложение для 3 класса.

Тема: ИзложениеЦель урока: учить детей правильно воспринимать текст. Передавать его содержание в соответствии с планом.

Зверька узнали мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубе

Вопросы и задания к тексту.– Для кого ребята сделали кормушку? –

Примерный план:Деление текста на части, составление

Л...сной – _____________ К..рму..ка – _____________ По..вилась – ____________

(в)лесной______________ (на)сыпали_____________ (на)кормушку___________ (в)снег________________ (при)бегала_____________(к)ёлке_________________ (в)неё _________________ (для)белочки____________ (у)белки________________Словарно-орфографическая работа

ПРОВЕРЬ!Нет ли повторов одинаковых слов?Ясно ли передал свою мысль?Все ли слова употреблены удачно?Проверь орфограммы.Самопроверка:

Белочка.http://www.coollady.ru/index.php?name=Pages&op=page&pid=3598Зима http://www.photovao.ru/show_photo.php?fnum=5678Дети http://gorsun.org.ru/lib/children/researcher10/birds/04/Мальчик http://www.ekpromo.ru/news/.14164.view.htmlШкольники http://astfutur.ru/?p=1292Информационные ссылки:

Слайды презентации

Слайд 2
Тема: Изложение
Цель урока: учить детей правильно воспринимать текст.

Передавать его содержание в соответствии с планом.

Слайд 3 Зверька узнали мы с тобой По двум таким приметам: Он

Зверька узнали мы с тобой По двум таким приметам: Он в

в шубе серенькой зимой, А в рыжей шубке - летом.

Слайд 4
БЕЛОЧКА

Слайд 5
Кормушка
Галя и

КормушкаГаля и Саша жили в сторожке. Зимой дети

Саша жили в сторожке. Зимой дети подвесили к ёлке

кормушку и насыпали корм. Однажды около кормушки появилась белочка. Она осторожно прыгнула на кормушку. Малышка стала есть семечки. Ребята сделали для белочки столик. Они угощали её ягодами, сухими грибочками. Иногда дети зарывали корм в снег. У белки хорошее чутьё. Она лапками разгребала рыхлый снег и брала съестное. Всю зиму белочка прибегала к кормушке.

Слайд 6
Вопросы и задания к тексту.
– Для кого

ребята сделали кормушку? – Кто пришёл к ним за угощением?

– Как ребята кормили белочку? – В какое время года надо подкармливать зверей и птиц? – Какими детьми были Галя и Саша?

Слайд 7 Примерный план:

Деление

Примерный план:Деление текста на части, составление плана.Кормушка у

текста на части, составление плана.

Кормушка у сторожки.
Неожиданная гостья.
Столовая

для белочки.
Беличье чутьё.

Слайд 8 Л...сной – _ К..рму..ка – _ По..вилась –

Л...сной – _____________ К..рму..ка – _____________ По..вилась – ____________ М..лы..ка –

______ М..лы..ка – _ Разгр..бала – _____ Съ..стное –

____________
ст..ро..ке – ______________ прил..тали – _____________ ост..рожно – ______________ уг..щали – _______________ бр..ла – _________________ приб..гала – ______________

Словарно-орфографическая работа.