Презентация на тему Кинезиологическая гимнастика материал по развитию речи ( группа)

устали…» Как хорошо знакомы всем эти слова! Пусть отдохнут

пальчики наших детишек!
А помогут сохранить здоровье детей такие веселые и несложные упражнения кинезиоло-гической гимнастики, разработанные А.Л. Сиротюк.

Кинезиологические упражнения – это комплекс движений, позволяющий активизи-ровать межполушарное взаимодействие и повышающий компенсаторные возможности мозга.

Желаю успехов!

10 мин.
Периодичность — ежедневно.
Время занятий — утро, день.
Развитие

межполушарной специализации.
Развитие межполушарного взаимодействия.
Синхронизация работы полушарий.
Развитие мелкой моторики.
Развитие способностей.
Развитие памяти, внимания.
Развитие мышления; речи.
Устранение нарушения процесса чтения.
Совершенствование графомоторных навыков.
Предупреждение утомления.

а то- кулак.

Ладонь-кулак

положения рук:
ладонь, сжатая в кулак,
ладонь ребром на столе,
ладонь

на плоскости.
Выполнить 8-10 повторений.
Упражнения выполняются каждой рукой отдельно, затем двумя руками вместе.

Кинезиологические упражнения

палец и последова-тельно указательный, средний, безымянный

и мизинец.

Упражнения выполнять, начиная с указательно-го пальца и в обратном порядке от мизинца к указательному.

Выполнять нужно каж-дой рукой отдельно, затем обеими руками вместе.

Колечко

- Пальчики перебираем и колечко получаем.

Кинезиологические упражнения

рука смыкает указательный и боль-шой пальцы, правая — большой

и мизи-нец.

В такт счету левая
и правая руки совер-шают одновремен-ные разнонаправлен-ные движения. Затем следуют движения в противоположном направлении.
 

Колечки

- Пальчики перебираем и колечки получаем.

Кинезиологические упражнения

в сторону, кулак развернут паль-цами к себе.

Правая рука

прямой ладонью в горизон-тальном положении прикасается к мизин-цу левой.

После этого одновре-менно происходит смена правой и левой руки 6-8 раз.

Лезгинка

- Лезгинку пальцы танцевали и нисколько не устали.

Кинезиологические упражнения

другую:

а) пальцы— в кула-чок, выдвинуть указа-тельный и средний

пальцы и развести их в стороны;

б) большой и указа-тельный пальцы соединить в кольцо, остальные пальцы развести в стороны.

Зайчик - кольцо

- Прыгнул заинька с крылечка.
И в траве нашел колечко.
А колечко непростое — Блестит, словно золотое.

Кинезиологические упражнения

и мизинец выставлены вперед. Средний и безымянный

пальцы прижаты к ладони и обхвачены большим.
.

 

Коза - корова

- Идет коза рогатая за малыми ребятами.
- Коровушка идет, молоко дает.

Кинезиологические упражнения

Корова
Указательный палец и  средний выставлены вперед. Безымянный и мизинец прижаты к ла-дони и обхвачены боль-шим пальцем.


 

в замок, выверните руки к себе.

Двигайте пальцем, кото-рый укажет

ведущий.

Палец должен двигаться точно и четко, не допус-кая синкинезий. Прикасаться к пальцу нельзя.

Последовательно в уп-ражнении должны участ-вовать все пальцы обеих рук.

Змейка

- Змея шипит, шипит, шипит.
- Полгода учит алфавит.

Кинезиологические упражнения

безымянный пальцы — передние ноги слона,

большой и мизинец

— задние ноги,

вытянутый средний палец — хобот.

Слоник

- Настоящий серый слон мне шлет пламенный поклон.

Кинезиологические упражнения

а правой рукой — за противоположное ухо.

Одновременно

отпус-тите ухо и нос, хлопните в ладоши.

Поменяйте положе-ние рук «с точностью до наоборот».

Ухо - нос

- Вот мой нос, а это ухо.
Раз – хлопок. Наоборот.
- Хлоп – туда, хлоп – сюда
Без особого труда.

Кинезиологические упражнения

так:

средний и безымянный пальцы нижней руки направлены вверх,

а

те же пальцы верхней руки — вниз.

Тяни - толкай

Кто такой Тяни – толкай?
Ты попробуй угадай.

Кинезиологические упражнения