Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Односоставные предложения

Содержание

Цитата урока« Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова. Я бы так сделал: взял его рассказы и разбирал бы, как разбирают в школах,- по предложениям, по частям предложения, так бы и учился
Односоставные предложения Урок межпредметного обобщения на основе поэтических текстов М.Ю.Лермонтова МОУ «Тогурская Цитата урока« Я не знаю языка лучше, чем у  Лермонтова. Я Как и зачем использует Словарная работаЗадание: подберите омонимы к слову горючий 1. Способный гореть. Горючий материал.2. Словарная работаЗадание: подберите и запишите синонимы к словам   горевать Повторим виды односоставных предложенийБезличные предложения 				/действие происходит само по себе/Определённо-личные				/глаголы 1лица,2 лица Цифровой диктант1.Что-то зашелестело в кустах.2.Было прохладно.3.Чуть тянет морозный утренний ветерок.4.Морозно поутру в Ассоциативный ряд на «Бородино» Ассоциативный ряд на «Бородино» Ассоциативный ряд на «Бородино» Поиграем? /литературная проверка/Мороз и солнце!.. Поиграем? /литературная проверка/Любви, надежды,.. ВыводМы увидели, насколько яркими и выразительными средствами являются односоставные предложения в художественном Самостоятельная работа1 группа: ассоциативный ряд на отрывок Домашнее заданиеСоставьте небольшой рассказ, используя односоставные предложения на любую тему.Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Цитата урока

« Я не знаю языка лучше, чем

Цитата урока« Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова. Я

у
Лермонтова. Я бы так сделал: взял его

рассказы и разбирал бы, как разбирают в
школах,- по предложениям, по частям
предложения, так бы и учился писать.» А.П.Чехов



Слайд 3 Как

Как и зачем использует

и зачем использует

односоставные предложения М.Ю.Лермонтов

Задание: продолжи и запиши стихотворение Лермонтова.

И снится ей всё…
что в пустыне далёкой,
В том крае, где солнце восход,
Одна и грустна на утёсе горючем
Прекрасная пальма растет.


Слайд 4 Словарная работа
Задание: подберите омонимы к слову горючий


1.

Словарная работаЗадание: подберите омонимы к слову горючий 1. Способный гореть. Горючий

Способный гореть. Горючий материал.
2. Горючие слёзы (разг.) -горькие слёзы

Этимология

слова горький -такой, который жжет.

Горе -того же корня, что и гореть, буквально «то, что жжет».

Слайд 5 Словарная работа
Задание: подберите и запишите синонимы к словам

Словарная работаЗадание: подберите и запишите синонимы к словам  горевать

горевать

- скорбеть
- сокрушаться
- убиваться
- кручиниться
грустный
- печальный
- унылый
- невесёлый

Так почему же Лермонтов берёт слово горючий?

Слайд 6 Повторим виды односоставных предложений
Безличные предложения
/действие происходит само

Повторим виды односоставных предложенийБезличные предложения 				/действие происходит само по себе/Определённо-личные				/глаголы 1лица,2

по себе/
Определённо-личные
/глаголы 1лица,2 лица мн.и ед.ч.
лицо мыслится определённо/
Неопределённо- личные

предложения
/глаголы 3лица,мн.ч.,действующее лицо намеренно устранено ,представляется как неопределённое./
Обобщённо-личные предложения
/лицо мыслится обобщённо/
Назывные предложения.

Слайд 7 Цифровой диктант
1.Что-то зашелестело в кустах.
2.Было прохладно.
3.Чуть тянет морозный

Цифровой диктант1.Что-то зашелестело в кустах.2.Было прохладно.3.Чуть тянет морозный утренний ветерок.4.Морозно поутру

утренний ветерок.
4.Морозно поутру в степи.
5.Всё шло своим чередом.
6.Остро пахло

травой.
7.Лгать вредно для себя.
8.Это показалось нам странным.
9.Эту вещь стоит купить.
10.Эта вещь стоит недорого.

Слайд 8 Ассоциативный ряд на «Бородино»

Ассоциативный ряд на «Бородино»

Слайд 9 Ассоциативный ряд на «Бородино»

Ассоциативный ряд на «Бородино»

Слайд 10 Ассоциативный ряд на «Бородино»

Ассоциативный ряд на «Бородино»

Слайд 11 Поиграем? /литературная проверка/
Мороз и солнце!..

Поиграем? /литературная проверка/Мороз и солнце!..

День чудесный!
Славная…
осень!
Переправа…
переправа…
Темень…
холод.
Унылая пора!..
Очей очарованье!

Слайд 12 Поиграем? /литературная проверка/
Любви, надежды,..

Поиграем? /литературная проверка/Любви, надежды,..

тихой славы.
Ох, лето…
красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ночь…
Улица. Фонарь. Аптека.
Безумных лет…
угасшее веселье. Мне тяжелы как смутное похмелье.
Подруга думы…
праздной, чернильница моя.

Слайд 13 Вывод
Мы увидели, насколько яркими и выразительными средствами являются

ВыводМы увидели, насколько яркими и выразительными средствами являются односоставные предложения в


односоставные предложения в художественном тексте.
Как был бы беден наш

язык, не будь односоставных предложений.

Слайд 14 Самостоятельная работа
1 группа: ассоциативный ряд на отрывок

Самостоятельная работа1 группа: ассоциативный ряд на отрывок

из фильма «Музыка природы»

2 группа: мини-сочинение «Зима» на музыку Чайковского из произведения «Времена года»

3 группа: работа над упр.232, стр.98

Слайд 16 Домашнее задание

Составьте небольшой рассказ, используя односоставные предложения на

Домашнее заданиеСоставьте небольшой рассказ, используя односоставные предложения на любую тему.Спасибо за урок!

любую тему.

Спасибо за урок!


  • Имя файла: odnosostavnye-predlozheniya.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0