Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Комплексный анализ текста стихотворения Пушкина

Содержание

Выделите смысловые части, попробуйте восстановить знаки препинания. Последняя туча рассеянной бури!Одна ты несешься по ясной лазуриОдна ты наводишь унылую теньОдна ты печалишь ликующий деньТы небо
Подготовка к ГИАКОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА на основе стихотворения А.С. Пушкина «Туча» Плотникова Ольга Выделите (1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь унылую 1) На востоке занималась заря (1) и чуть бледнели последние звезды.2) Когда (1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь унылую Найдите в тексте слово, обозначающеесветло-синий, яркий, чистый цветЛАЗУРЬПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ СокройсяУдались, уйдиМиноваласьПрошлаАлчнаяЖаднаяЗамените нейтральным синонимом устаревшее словоПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ Значение слова АЛЧНЫЙ, -ая, -ое; -чен, -чна, -чно.1. жадный, стяжательский, страстно желающий Алчность к деньгам соединилась с жаждой наслаждений. Алчность — в христианской этике Выпишите 1) Слова, в которых правописание приставки определяется Определите блок орфографических правил, регулирующих написание данных слов. В 2) Слово, в котором правописание суффикса определяется правилом нахождения формы первого лица 3) Слово, в котором правописание буквы –Е- в суффиксе определяется тем, что Как правильно?Вкач (Е, А) нный в баллон воздух 4) Слово, в котором правописание личного окончания не определяется спряжением? НЕСЕШЬСЯ 5) Слово, в котором правописание Н или НН определяется по правилу, что Н или НН в полных прилагательных, причастияхОБРАЗОВАНО Определите, сколько - н - в данных Н или НН в кратких прилагательных, причастиях, 6) Слово, в котором правописание буквы в суффиксе определяется тем, что это 7) слово, слитное написание приставки в котором определяется наличием синонима без приставки С2.1  Напишите сочинение-рассуждение «Зачем нужны запятые».Я считаю, что запятые не (1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь унылую Черновик-заготовка сочиненияПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ Домашнее задание: Воспользовавшись Интернет-порталом «Грамота.ру», написать интерактивный диктант на темы: правописание
Слайды презентации

Слайд 2 Выделите смысловые части, попробуйте восстановить знаки препинания.
Последняя туча

Выделите смысловые части, попробуйте восстановить

рассеянной бури!
Одна ты несешься по ясной лазури
Одна ты наводишь

унылую тень
Одна ты печалишь ликующий день
Ты небо недавно кругом облегала
И молния грозно тебя обвивала
И ты издавала таинственный гром
И алчную землю поила дождем
Довольно сокройся! Пора миновалась
Земля освежилась, и буря промчалась
И ветер, лаская листочки древес
Тебя с успокоенных гонит небес

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 3 (1)Последняя туча рассеянной бури!
(2)Одна ты несешься по ясной

(1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь

лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
 (3)Ты

небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала,
И ты издавала таинственный гром,
И алчную землю поила дождем.
 (4)Довольно, сокройся! (5)Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоенных гонит небес.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 4 1) На востоке занималась заря (1) и чуть

1) На востоке занималась заря (1) и чуть бледнели последние звезды.2)

бледнели последние звезды.
2) Когда выпал снег, приехал отец (2)

и пришло время собираться на охоту.
3) Июнь был в самом разгаре (3) и от липового цвета кружилась голова.
4) И царица хохотать (4) и плечами пожимать (5) и подмигивать глазами(6) и прищелкивать перстами…

Укажите, на месте каких цифр ставится запятая …

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 5 (1)Последняя туча рассеянной бури!
(2)Одна ты несешься по ясной

(1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь

лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
 (3)Ты

небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала,
И ты издавала таинственный гром,
И алчную землю поила дождем.
 (4)Довольно, сокройся! (5)Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоенных гонит небес.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 6 Найдите в тексте слово, обозначающее
светло-синий, яркий, чистый цвет
ЛАЗУРЬ
Плотникова

Найдите в тексте слово, обозначающеесветло-синий, яркий, чистый цветЛАЗУРЬПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ

Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 7 Сокройся
Удались, уйди
Миновалась
Прошла
Алчная
Жадная
Замените нейтральным синонимом устаревшее слово

Плотникова Ольга Викторовна,

СокройсяУдались, уйдиМиноваласьПрошлаАлчнаяЖаднаяЗамените нейтральным синонимом устаревшее словоПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ

МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 8 Значение слова
АЛЧНЫЙ, -ая, -ое; -чен, -чна, -чно.
1.

Значение слова АЛЧНЫЙ, -ая, -ое; -чен, -чна, -чно.1. жадный, стяжательский, страстно

жадный, стяжательский, страстно желающий чего-то, стремящийся получить что-то.
2. перен.

выражающий жадность или страстное стремление к чему-то.
3. книжн. устар. Жадный к еде. Голодный; ненасытный, прожорливый

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 9 Алчность к деньгам соединилась с жаждой наслаждений.
Алчность

Алчность к деньгам соединилась с жаждой наслаждений. Алчность — в христианской

— в христианской этике один из семи смертных грехов,

поскольку приводит к умножению забот и попечений, ко внутренней злобе и замкнутости, а также непрестанно провоцирует страх утраты и гнев на возможных конкурентов.
Бояре алчны до денег.
Оденем нагих, обуем босых, накормим алчных, напоим жаждых— заслужим небесное царство.
Не требуя ни мест, ни повышенья в чин, // В науки он вперит ум, алчущий познаний.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 10 Выпишите
1) Слова, в которых правописание приставки определяется правилом:

Выпишите 1) Слова, в которых правописание приставки определяется правилом:

«Если после приставки следует глухой согласный, то на конце

ее пишется буква, обозначающая глухой согласный звук».

РАССЕЯННОЙ, ИЗДАВАЛА

СЖЕЧЬ, ЗДЕСЬ

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 11 Определите блок орфографических правил, регулирующих написание данных слов.

Определите блок орфографических правил, регулирующих написание данных слов. В

В каждом ряду найдите слово-ловушку.
1) не…держанность, ра…ценил, бе…ценный
2) пр…ступление,

пр…градить, пр...вилегия
3) р…ссказни, п…знание, зан…весивший
4) пред…дущий, с…грать, сверх…нтересно

1) неСдержанность, раСценил, беСценный
2) прЕступление, прЕградить, прИвилегия
3) рОссказни, пОзнание, занАвесивший
4) предЫдущий, сЫграть, сверхИнтересно

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 12 2) Слово, в котором правописание суффикса определяется правилом

2) Слово, в котором правописание суффикса определяется правилом нахождения формы первого

нахождения формы первого лица настоящего или будущего времени.

Выпишите
МИНОВАЛАСЬ -

МИНУЮ

Подходит ли слово ОБВИВАЛА?

ОБ-ВИ-ВА-Л-А

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 13 3) Слово, в котором правописание буквы –Е- в

3) Слово, в котором правописание буквы –Е- в суффиксе определяется тем,

суффиксе определяется тем, что оно образовано от инфинитива на

–ИТЬ?

УСПОКОЕННЫХ

Выпишите

рас-се-я-нн-ой, у-споко-енн-ых

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 14 Как правильно?
Вкач (Е, А) нный
в баллон

Как правильно?Вкач (Е, А) нный в баллон воздух

воздух

в гору камень.
Развеш (А, Е) нное (ые)
по мешкам тесто
по стенам картины.
Пристрел (Е, Я) нный
пистолет
враг.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 15 4) Слово, в котором правописание личного окончания не

4) Слово, в котором правописание личного окончания не определяется спряжением? НЕСЕШЬСЯ

определяется спряжением?

НЕСЕШЬСЯ
Выпишите
Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2

г. Орска"

Слайд 16 5) Слово, в котором правописание Н или НН

5) Слово, в котором правописание Н или НН определяется по правилу,

определяется по правилу, что этот суффикс всегда пишется одинаково.

ТАИНСТВЕННЫЙ
Выпишите
Плотникова

Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 17 Н или НН в полных прилагательных, причастиях
ОБРАЗОВАНО ОТ

Н или НН в полных прилагательных, причастияхОБРАЗОВАНО ОТ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО?
ДА
НЕТ
-Н
-НН
АН
ЯН
ИН
ОНН
ЕНН

ОБРАЗОВАНО ОТ ГЛАГОЛА СОВЕРШЕННОГО ВИДА
ИЛИ
ЕСТЬ ПРИСТАВКА
ИЛИ
ЕСТЬ ЗАВИСИМОЕ СЛОВО?

ДА
НЕТ
ПРИЧАСТИЕ
-НН
НА –ОВАННЫЙ

- ЕВАННЫЙ
НН

-Н

прилагательное

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 18 Определите, сколько - н - в данных словах.

Определите, сколько - н - в данных словах.

Объясните ваш вариант правописания.
1. Девочка умна и воспита (н,

нн)а . – Девочка хорошо воспита (н, нн)а родителями.
2. Грозовая туча была рассея ( н, нн)а ветром. – Ученица рассея ( н, нн)а на уроке..
3. Встреча выпускников хорошо организова( н, нн)а. - Студентка организова (н, нн)а и дисциплинирова(н, нн)а.

1. Девочка умна и воспитаННа . – Девочка хорошо воспитаНа родителями.
2. Грозовая туча была рассеяНа ветром. – Ученица рассеяННа на уроке..
3. Встреча выпускников хорошо организоваНа. - Студентка организованна и дисциплинироваННа.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 19 Н или НН в кратких прилагательных, причастиях, наречиях
КАКОЙ

Н или НН в кратких прилагательных, причастиях, наречияхКАКОЙ

ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ? ОБСТОЯТЕЛЬСТВО?
ДА
НЕТ

Образовано от полного причастия и заменяется глаголом?

ДА
НЕТ
ПРИЧАСТИЕ
-Н
СТОЛЬКО

Н, сколько в слове, от которого образовано:
рассеянно слушал – рассеянный - рассеять

наречие

Сказуемое?


Образовано от полного прилагательного и заменяется им?

Прилагательное
СТОЛЬКО Н, сколько в полной форме

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 20 6) Слово, в котором правописание буквы в суффиксе

6) Слово, в котором правописание буквы в суффиксе определяется тем, что

определяется тем, что это слово произошло от глагола I

спряжения.

Выпишите

ЛИКУЮЩИЙ

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 21 7) слово, слитное написание приставки в котором определяется

7) слово, слитное написание приставки в котором определяется наличием синонима без

наличием синонима без приставки НЕ-.

НЕДАВНО
Выпишите
Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ

"Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 22 С2.1  Напишите сочинение-рассуждение «Зачем нужны запятые».
Я считаю, что запятые

С2.1  Напишите сочинение-рассуждение «Зачем нужны запятые».Я считаю, что запятые не

не нужны. И так все понятно. Достаточно лишь тех

знаков, которые стоят в конце предложений.

На письме без запятых обойтись невозможно…

Илья

Мария

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 23 (1)Последняя туча рассеянной бури!
(2)Одна ты несешься по ясной

(1)Последняя туча рассеянной бури!(2)Одна ты несешься по ясной лазури,Одна ты наводишь

лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
 (3)Ты

небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала,
И ты издавала таинственный гром,
И алчную землю поила дождем.
 (4)Довольно, сокройся! (5)Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоенных гонит небес.

Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2 г. Орска"

Слайд 24 Черновик-заготовка сочинения
Плотникова Ольга Викторовна, МОАУ "Гимназия № 2

Черновик-заготовка сочиненияПлотникова Ольга Викторовна, МОАУ

г. Орска"

  • Имя файла: kompleksnyy-analiz-teksta-stihotvoreniya-pushkina.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Лувр
Следующая - Dublin trip

Похожие презентации

udarenie udarenie 108
Разработка урока языка во 2 классе по теме Главные члены предложения. Части речи. методическая разработка по русскому языку (2 класс) Разработка урока языка во 2 классе по теме Главные члены предложения. Части речи. методическая разработка по русскому языку (2 класс) 150
Урок русского языка. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Урок русского языка. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 148
Презентация Употребление наклонений глаголов (на материалах казачества) Презентация Употребление наклонений глаголов (на материалах казачества) 118
avtomobil avtomobil 122
Главные члены предложения: подлежащее и простое глагольное сказуемое Главные члены предложения: подлежащее и простое глагольное сказуемое 134
Особенности эпистолярного жанра Особенности эпистолярного жанра 95
Урок: Русский язык. Класс: 3. Тема: Учимся обозначать звук [ы]после звука [ц]. Урок: Русский язык. Класс: 3. Тема: Учимся обозначать звук [ы]после звука [ц]. 117
Собор Василия Блаженного Собор Василия Блаженного 134
Презентация мини - музея Русского народного быта презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) Презентация мини - музея Русского народного быта презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) 119
Суффиксы существительных Суффиксы существительных 152
Орфограммы в корне слова (закрепление) Орфограммы в корне слова (закрепление) 112
Подготовка к написанию-сочинения рассуждения Подготовка к написанию-сочинения рассуждения 135
Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме 125
Презентация Звуки [п] и [б] презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Презентация Звуки [п] и [б] презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 45
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Конспект урока русского языка Тема: Родственные слова. Корень слова. Однокоренные слова. презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) по теме МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Конспект урока русского языка Тема: Родственные слова. Корень слова. Однокоренные слова. презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) по теме 128
Интерактивный тест. Обобщение по теме : Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (3, 4 класс) по теме Интерактивный тест. Обобщение по теме : Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (3, 4 класс) по теме 120
Сложноподчиненное предложение Сложноподчиненное предложение 133
Презентация по русскому языку Главные и второстепенные члены предложения (4класс) презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация по русскому языку Главные и второстепенные члены предложения (4класс) презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 115
Науки, изучающие русский язык Науки, изучающие русский язык 227
Загадки по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме Загадки по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме 136
Кошкин дом презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Кошкин дом презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 51
Презентация, посвящённая творчеству В.М. Шукшина Презентация, посвящённая творчеству В.М. Шукшина 45
Аргументация Аргументация 123
Урок русского языка 5 класс Спряжение глаголов Урок русского языка 5 класс Спряжение глаголов 138
Методика формирования первоначальных языковых обобщений во 2-4 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида Методика формирования первоначальных языковых обобщений во 2-4 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида 197
Интерактивный тренажёр Едем на речку! по теме Синонимы Интерактивный тренажёр Едем на речку! по теме Синонимы 157
Использование этнокультурных ресурсов региона (исторических, литературных, природных памятников) в преподавании русского языка учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) Использование этнокультурных ресурсов региона (исторических, литературных, природных памятников) в преподавании русского языка учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) 122
НЕ с прилагательными НЕ с прилагательными 140
Однородные и неоднородные определения Однородные и неоднородные определения 121