Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс: Мнемотехника – один из приёмов формирования связной речи у детей с ОНР . методическая разработка по теме

Содержание

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками и он их усвоит на лету». Константин Дмитриевич Ушинский
Семинар-практикум на тему: «Развитие связной речи детей дошкольного возраста по «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему словам – он будет долго и напрасно Мнемотехника – это искусство запоминания, история которого насчитывает более 2000 лет. Искусство запоминания названо словом «mnemonikon» по имени древнегреческой богини памяти Мнемозины – матери девяти муз. В наше время первыми начали разрабатывать мнемотаблицы и применять в работе Петербургские Мнемотехника-это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об АКТУАЛЬНОСТЬ ВЫБРАННОЙ ТЕМЫ:Мнемотехника облегчает детям овладение связной речьюПрименения мнемотехники , использование обобщений ЗАДАЧИ:Развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью графической аналогииОбучать детей правильному МНЕМОНИЧЕСКОЕ ЗАПОМИНАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЁХ ЭТАПОВ:КОДИРОВАНИЕ В ОБРАЗЫ ЗАПОМИНАНИЕ (соединение двух Примером мнемонического приёма может служить запоминание последовательности цветов в спектре с помощью МНЕМОТАБЛИЦЫ-СХЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЮТСЯ КАК ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙМнемотаблицы-схемыОбогащение словарного запасаОбучение ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ И ПОТЕШЕК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МНЕМОТЕХНИКИТравка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с Таким образом, с помощью мнемотаблиц, схем-моделей, удаётся достичь следующих результатов:У детей увеличивается Составление графического плана-рассказа «Зимующие птицы»Составление мнемотаблицы для заучивания стихотворения по предложенному Результаты работы творческих групп:1 группа:Задание: Составить мнемотаблицу и рассказ-описание по лексической теме «Осень». Результаты работы творческих группах.2 группа:Задание: Составить мнемотаблицу для заучивания стихотворения «Елочка»Перед нами Результаты работы творческих группах.3 группа:Задание: Составить мнемодорожку по загадке1) В небе плыли 1. «Составление описательных рассказов по опорным СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему словам – он

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему словам – он будет долго и

будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких

слов с картинками и он их усвоит на лету». Константин Дмитриевич Ушинский

Слайд 3 Мнемотехника – это искусство запоминания, история которого насчитывает

Мнемотехника – это искусство запоминания, история которого насчитывает более 2000 лет.

более 2000 лет.

Слайд 4 Искусство запоминания названо словом «mnemonikon» по имени древнегреческой

Искусство запоминания названо словом «mnemonikon» по имени древнегреческой богини памяти Мнемозины – матери девяти муз.

богини памяти Мнемозины – матери девяти муз.

Слайд 5 В наше время первыми начали разрабатывать мнемотаблицы и

В наше время первыми начали разрабатывать мнемотаблицы и применять в работе

применять в работе Петербургские педагоги и новаторы во главе

с Венгер Александрой Абрамовной

Слайд 6 Мнемотехника-это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное

Мнемотехника-это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний

освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем

мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи.

Слайд 7 АКТУАЛЬНОСТЬ ВЫБРАННОЙ ТЕМЫ:
Мнемотехника облегчает детям овладение связной речью
Применения

АКТУАЛЬНОСТЬ ВЫБРАННОЙ ТЕМЫ:Мнемотехника облегчает детям овладение связной речьюПрименения мнемотехники , использование

мнемотехники , использование обобщений позволяют ребёнку систематизировать свой непосредственный

опыт

Ребёнок с опорой на образы памяти устанавливает причинно-следственные связи, делает выводы, развивая тем самым логическое мышление

Слайд 8 ЗАДАЧИ:
Развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью

ЗАДАЧИ:Развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью графической аналогииОбучать детей

графической аналогии
Обучать детей правильному звукопроизношению
Развивать у детей умственную активность,

сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать, выделять существенные признаки

Содействовать решению изобретательских задач сказочного, игрового, экологического, этического характера

Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память

Воспитывать у детей потребность в речевом общении для лучшей адаптации в современном обществе

Слайд 9 МНЕМОНИЧЕСКОЕ ЗАПОМИНАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЁХ ЭТАПОВ:
КОДИРОВАНИЕ В ОБРАЗЫ

МНЕМОНИЧЕСКОЕ ЗАПОМИНАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЁХ ЭТАПОВ:КОДИРОВАНИЕ В ОБРАЗЫ ЗАПОМИНАНИЕ (соединение двух

ЗАПОМИНАНИЕ
(соединение двух образов)
ПЕРЕСКАЗ ИНФОРМАЦИИ С ОПОРОЙ

НА СИМВОЛЫ

ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ МНЕМОСХЕМЫ

Слайд 10 Примером мнемонического приёма может служить запоминание последовательности цветов

Примером мнемонического приёма может служить запоминание последовательности цветов в спектре с

в спектре с помощью фразы, в которой первые буквы

слов соответствуют первым буквам названий цветов:





Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан

Слайд 11 МНЕМОТАБЛИЦЫ-СХЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЮТСЯ КАК ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ

МНЕМОТАБЛИЦЫ-СХЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЮТСЯ КАК ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙМнемотаблицы-схемыОбогащение словарного

РЕЧИ ДЕТЕЙ
Мнемотаблицы-
схемы
Обогащение
словарного
запаса
Обучение
составлению
рассказов
Пересказ
художественной
литературы
Отгадывание
и

загадывание
загадок

Заучивание
стихов

Слайд 12 ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ И ПОТЕШЕК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МНЕМОТЕХНИКИ
Травка зеленеет,

ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ И ПОТЕШЕК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МНЕМОТЕХНИКИТравка зеленеет, солнышко блестит, ласточка

солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам

летит.
А.Н.Плещеев.

Слайд 13 Таким образом, с помощью мнемотаблиц,
схем-моделей, удаётся достичь

Таким образом, с помощью мнемотаблиц, схем-моделей, удаётся достичь следующих результатов:У детей

следующих результатов:
У детей увеличивается круг знаний об окружающем мире
Появляется

желание пересказывать тексты, придумывать интересные истории

Появляется интерес к заучиванию стихотворений и потешек

Словарный запас выходит на более высокий уровень

Дети преодолевают робость, застенчивость, учатся свободно держаться перед аудиторией

Слайд 14
Составление графического плана-рассказа «Зимующие птицы»
Составление мнемотаблицы для заучивания

Составление графического плана-рассказа «Зимующие птицы»Составление мнемотаблицы для заучивания стихотворения по

стихотворения по предложенному тексту
Составление мнемодорожек по загадкам
Составление мнемотаблицы и

рассказа-описания по лексической теме «Осень» с использованием мнемокадров

ЗАДАНИЯ:

Работа в творческих группах с последующим выступлением

Слайд 15 Результаты работы творческих групп:
1 группа:
Задание: Составить мнемотаблицу и

Результаты работы творческих групп:1 группа:Задание: Составить мнемотаблицу и рассказ-описание по лексической теме «Осень».

рассказ-описание по лексической теме «Осень».

Слайд 16 Результаты работы творческих группах.
2 группа:
Задание: Составить мнемотаблицу для

Результаты работы творческих группах.2 группа:Задание: Составить мнемотаблицу для заучивания стихотворения «Елочка»Перед

заучивания стихотворения «Елочка»
Перед нами елочка:
Шишечки, иголочки.
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звезды,

человечки.

Слайд 17 Результаты работы творческих группах.
3 группа:
Задание: Составить мнемодорожку по

Результаты работы творческих группах.3 группа:Задание: Составить мнемодорожку по загадке1) В небе

загадке
1) В небе плыли смелые
Медвежата белые.
Прибежал медведь чумазый,
Умываться начал

сразу,
Вымыл поле, крыши, лес,
Сам невымытый исчез
(Облака и грозовая туча)



Слайд 18 1. «Составление описательных рассказов

1. «Составление описательных рассказов по опорным схемам» Метод.

по опорным схемам» Метод. руководство, картинный комплект. М.: Книголюб,

2005. 2. Интернет-ресурсы. 3. М.П.Коробкина использование наглядного моделирования в работе над звуковым и слоговым составом слова.

ИСТОЧНИКИ

  • Имя файла: master-klass-mnemotehnika-–-odin-iz-priyomov-formirovaniya-svyaznoy-rechi-u-detey-s-onr-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 339
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Рисуем космос презентация к уроку по рисованию (старшая группа)
Следующая - Презентация по математике презентация к уроку по математике (старшая группа)

Похожие презентации

Наречие Наречие 117
Презентация Формы, методы и приёмы формирования звуковой культуры речи у детей подготовительной группы презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация Формы, методы и приёмы формирования звуковой культуры речи у детей подготовительной группы презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 42
русский язык презентация к уроку по русскому языку (2 класс) русский язык презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 105
Две формы современного русского литературного языка: устная и письменная речь Две формы современного русского литературного языка: устная и письменная речь 140
Интерактивный тренажёр Помоги белочке-2 по теме Правописание парных согласных (г-к, д-т) Интерактивный тренажёр Помоги белочке-2 по теме Правописание парных согласных (г-к, д-т) 92
Нарушение звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами Нарушение звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами 119
Презентация по русскому языку Слитное написание союзов также. тоже. чтобы (7 класс) Презентация по русскому языку Слитное написание союзов также. тоже. чтобы (7 класс) 109
Открытый урок русского языка Слова, слова... 2 класс учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) по теме Открытый урок русского языка Слова, слова... 2 класс учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) по теме 172
Слитное, раздельное и дефисное написания Слитное, раздельное и дефисное написания 104
Мультимедийная разработка непосредственно-образовательной деятельности Составила: Филатова Екатерина Анатольевна – воспитатель 1 кв. к. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Мультимедийная разработка непосредственно-образовательной деятельности Составила: Филатова Екатерина Анатольевна – воспитатель 1 кв. к. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 100
Стили речи Стили речи 118
Виды сложных предложений Виды сложных предложений 104
mestoimen2 mestoimen2 112
Презентация по литературе Детство М.Ю.Лермонтова Презентация по литературе Детство М.Ю.Лермонтова 135
Списывание с заданием Списывание с заданием 112
Проект по русскому языку Грамотный город Проект по русскому языку Грамотный город 127
Презентация внеклассного мероприятия: Родной мой , Независимый Казахстан! Презентация внеклассного мероприятия: Родной мой , Независимый Казахстан! 104
igry na soglasovanie 009 igry na soglasovanie 009 90
Родовые окончания имен прилагательных Родовые окончания имен прилагательных 116
Презентация Вместе играем - речь развиваем! презентация к уроку по развитию речи (младшая, средняя, старшая группа) Презентация Вместе играем - речь развиваем! презентация к уроку по развитию речи (младшая, средняя, старшая группа) 61
Словообразование Словообразование 99
Презентация к научной работе Баннеры и языковая культура Презентация к научной работе Баннеры и языковая культура 140
Подготовка к ГИА по русскому языку Подготовка к ГИА по русскому языку 112
Презентация по теме Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина Презентация по теме Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина 104
Подготовка к сочинению ГИА Подготовка к сочинению ГИА 111
Тренажер по русскому языку Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих,3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Тренажер по русскому языку Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих,3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 123
Описание внешности. Цели описания. Лексические средства (для сочинения) Описание внешности. Цели описания. Лексические средства (для сочинения) 115
Презентация по литературе Джордж Гордон Байрон. Жизнь и творчество. Анализ стихотворения Ты кончил жизни путь, герой!.. (7 класс) Презентация по литературе Джордж Гордон Байрон. Жизнь и творчество. Анализ стихотворения Ты кончил жизни путь, герой!.. (7 класс) 224
Урок русского языка в 1 классе Заглавная буква в кличках животных план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Урок русского языка в 1 классе Заглавная буква в кличках животных план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 49
Имя существительное как часть речи Имя существительное как часть речи 117