Слайд 2
Образовательные области:
Проект позволил интегрировать все области развития:
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное
развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое
Физическое развитие
Слайд 3
Проблема:
В группе большой процент плохо разговаривающих детей
Дети не
приучены слушать чтение взрослого
Слайд 4
Цель занятия:
Развитие речи: Обогащение детского словаря за счет
занятия.
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.
Учимся действовать по
слову взрослого.
Слайд 5
Задачи:
Способствовать развитию речи воспитанников, как средства общения, через
знакомство с художественной литературой с использованием наглядных пособий, включая
все виды игровой деятельности.
Расширять двигательный опыт детей, развивать сенсорные и умственные способности и познавательную активность, формировать умение действовать согласованно.
Формировать развитие продуктивной деятельности детей.
Воспитывать интерес и любовь к сказке.
Слайд 6
Игрушки: птичка, зайка, лиса, мишка, ленточки, дары леса.
Книжка
со сказкой «Маша и медведь»
Корзиночка с печеньем.
елочки
Материал к занятию
Слайд 7
Организация предметной среды
Книжный уголок: иллюстрации, книжки с потешками,
сказками.
Уголок ряжения:юбки,косынки,костюмы зверят.
Кукольный уголок: куклы,одежда,посудка,муляжи выпечки,корзинка.
Слайд 8
Предварительная работа
На занятиях утренней гимнастики: ходьба друг за
другом, бег, ходим как мишки, бегаем-летаем(как птички),прыгаем(как зайки)
Активируем детский
словарь: корзинка-короб,вижу-гляжу.
Кормили птиц на прогулке
Слайд 9
На лесной полянке, снегом занесенная, выросла пушистая елочка
зеленая
Занятие: На лесной полянке
Слайд 10
Птичка прилетела
Поем песенку про птичку
Слайд 11
Игра: Зайка
Вокруг елочки прыг-скок, скачет маленький зверек
Кто же
отгадай - ка- это серый зайка!
Слайд 12
Упражнение «Снежинки»
Снежинки пуховые, веселые живые.
Вы кружитесь, мерцаете в
молчании лесном, и землю устилаете блестящим серебром.
Слайд 13
Песни и игры с Мишкой
Пальчиковая игра «Пирожки»
Мишка, с
нами поиграй, а детишки испекут тебе пирожки.
Слайд 14
Мишкин подарок
Ребята, пойдемте на мою полянку, садитесь на
пушистые сугробики и послушайте сказочку.
Слайд 15
Рефлексия: воспитанники отвечают на вопросы ведущей по сказке,
прощаются с елочкой, получают угощение-сюрприз и… фото на память.
Слайд 16
Итоги проекта:
Дети выполняли различные движения по просьбе воспитателя
и игрушек, развивали речь(чтение стихов, сказки),выучили новые песни, развивали
мышление и память(пальчиковые игры, изображение животных), работали в команде, дружно.
Большое внимание было уделено развитию двигательной активности детей, разучены танцы и различные виды основных движений.
Слайд 17
Работа с родителями
Ребята дома готовились к занятию, рассматривали
иллюстрации, изображали зверюшек.