Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Страдательные причастия настоящего времени

Содержание

Страдательные причастия настоящего времениПовторение изученного материалаИзучение нового материалаТрениро-вочные заданияТестПодведе-ние итогов урокаРефлексия
СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ Страдательные причастия настоящего времениПовторение изученного материалаИзучение нового материалаТрениро-вочные заданияТестПодведе-ние итогов урокаРефлексия Повторим изученный материал! Что называется причастием? Назовите суффиксы действительных причастий настоящего и прошедшего времени. Умей отличать причастие от других частей речи ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ребята, сделающие модели самолётов, будут премированы.Туристы, увидящие красоты озёр Карелии, никогда СОСТАВЬТЕ НОВОЕ СЛОВО, ВЗЯВ ИЗ ДАННЫХ СЛОВ УКАЗАННЫЕ ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ. приставку СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ.    Человек, свою, III. Изучение нового материала ПричастиеДействительныепричастияСтрадательные причастияНастоящего времениПрошедшеговремениНастоящего времениПрошедшеговремени-вш-, -ш--ущ- (-ющ-),-ащ- (-ящ-)-ем- (-ом-),-им--нн-,-енн-,-т- РАССУЖДАЙТЕ ТАК:оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от глагола оберегать I спряжения, ФОРМУЛА ОБРАЗОВАНИЯ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ВЫВОД:    При написании суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего Тренировочные задания Издава…мый Издаваемый Подумай и ответь!Обижать –   Привозить –Разбить –Дремать -Образуйте от глаголов ОБРАЗЕЦ: ОТПРАВЛЯТЬ (I СПР.) - ОТПРАВЛЯЕМЫЙприкрыватьрешатьвозводитьсооружатьоберегатьвидетьранить(1спр.) - прикрываемый(1спр.) - решаемый(2спр.) - возводимый(1спр.) Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени необходимо опираться на спряжение глагола. ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ухажёр,гонимый ветром,не пришёл на встречу.Цветы, обучаемые на уроке,красивы.Попугай, назначивший ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЛЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ухажёр,назначивший даме свидание,не пришёл на встречу.Цветы,поливаемые садовником,красивы.Тучи,гонимые ветром,обещали дождь.Попугай, Задание:   Вставьте пропущенные буквы. От данных глаголов образуйте страдательные причастия Проверь себяЗнач.И.т — значИмыйСобира.Е.т — собираЕмыйМысл.И.т — мыслИмый Посыла.Е.т — посылаЕмыйПривод.И.т — ИТОГ УРОКА:С какими причастиями мы познакомились сегодня на уроке?В суффиксах страдательных причастий РЕФЛЕКСИЯ     На уроке Спасибо за  урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Страдательные причастия настоящего времени
Повторение изученного материала
Изучение нового материала
Трениро-вочные

Страдательные причастия настоящего времениПовторение изученного материалаИзучение нового материалаТрениро-вочные заданияТестПодведе-ние итогов урокаРефлексия

задания
Тест
Подведе-ние итогов урока
Рефлексия


Слайд 3 Повторим изученный материал!

Повторим изученный материал!

Слайд 4 Что называется причастием?

Назовите суффиксы действительных

Что называется причастием? Назовите суффиксы действительных причастий настоящего и прошедшего

причастий настоящего и прошедшего времени.

- Что называется причастным

оборотом?


Слайд 5 Умей отличать причастие
от других частей речи

Умей отличать причастие от других частей речи

Слайд 6 ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Ребята, сделающие модели самолётов, будут премированы.

Туристы, увидящие

ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ребята, сделающие модели самолётов, будут премированы.Туристы, увидящие красоты озёр Карелии,

красоты озёр Карелии, никогда не забудут их.

Ученики, прочитаемые эту

книгу, надолго запомнят её героев.

Ребята, сделавшие модели самолётов, будут премированы.

Туристы, увидевшие красоты озёр Карелии, никогда не забудут их.

Ученики, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят её героев.


Слайд 7 СОСТАВЬТЕ НОВОЕ СЛОВО, ВЗЯВ ИЗ ДАННЫХ СЛОВ

СОСТАВЬТЕ НОВОЕ СЛОВО, ВЗЯВ ИЗ ДАННЫХ СЛОВ УКАЗАННЫЕ ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ.

УКАЗАННЫЕ ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ.
приставку от слова

прекрасный
Приставку от слова описать
Корень от слова доля
Суффикс от слова потчевать
Суффикс от слова борющегося
Окончание от слова колющий
преодолевающий






Слайд 8 СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ.

СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ.  Человек, свою, преодолевающий,

Человек, свою, преодолевающий, успешно, многого, лень, может добиться.
 
 

х какой? П.о.
Человек,| успешно преодолевающий свою лень|, может многого добиться.
 




Слайд 9

III. Изучение нового материала

III. Изучение нового материала

Слайд 10 Причастие
Действительные
причастия
Страдательные причастия
Настоящего времени
Прошедшего
времени
Настоящего времени
Прошедшего
времени
-вш-, -ш-
-ущ- (-ющ-),
-ащ- (-ящ-)
-ем- (-ом-),
-им-
-нн-,-енн-,-т-

ПричастиеДействительныепричастияСтрадательные причастияНастоящего времениПрошедшеговремениНастоящего времениПрошедшеговремени-вш-, -ш--ущ- (-ющ-),-ащ- (-ящ-)-ем- (-ом-),-им--нн-,-енн-,-т-

Слайд 11 РАССУЖДАЙТЕ ТАК:
оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от

РАССУЖДАЙТЕ ТАК:оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от глагола оберегать I

глагола оберегать I спряжения, значит, в суффиксе этого причастия

надо писать букву Е: оберегаЕмый участок.

вид..мые звёзды – причастие вид..мые образовано от глагола видеть II спряжения, значит, в суффиксе этого причастия надо писать букву И: видИмые звёзды.


Слайд 12 ФОРМУЛА ОБРАЗОВАНИЯ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

ФОРМУЛА ОБРАЗОВАНИЯ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

Слайд 15 ВЫВОД:
При написании суффиксов действительных

ВЫВОД:  При написании суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени необходимо помнить спряжение глаголов.

и страдательных причастий настоящего времени необходимо помнить спряжение глаголов.



Слайд 16
Тренировочные задания

Тренировочные задания

Слайд 17 Издава…мый

Издава…мый      Освеща…мая

Освеща…мая

Наруша...мый
Прерыва...мый Слыш...мый Различа...мый
Вид…мый Движ...мый Непроница...мый
Гон…мый Уважа...мый Перевод...мый

Е или И

Причастие движИмый берет свои корни от старославянского глагола «движити», а не от "двигать" вот оттуда и идет орфография этого слова.
Поэтому это причастие нужно запомнить и писать с "и". движИмый


Слайд 18 Издаваемый

Издаваемый      Освещаемая

Освещаемая

Нарушаемый
Прерываемый Слышимый Различаемый
Видимый Движимый Непроницаемый
Гонимый Уважаемый Переводимый

ПРОВЕРИМ Е или И


Слайд 19 Подумай и ответь!


Обижать –


Привозить –

Разбить

Подумай и ответь!Обижать –  Привозить –Разбить –Дремать -Образуйте от глаголов



Дремать -

Образуйте от глаголов все возможные формы причастий.
обижающий, обижавший,

обижаемый, обиженный;

привозящий, привозивший,
привозимый, привезённый;

разбивший, разбитый;

дремлющий, дремавший.


Слайд 20 ОБРАЗЕЦ: ОТПРАВЛЯТЬ (I СПР.) - ОТПРАВЛЯЕМЫЙ
прикрывать
решать
возводить
сооружать
оберегать
видеть
ранить

(1спр.) - прикрываемый
(1спр.)

ОБРАЗЕЦ: ОТПРАВЛЯТЬ (I СПР.) - ОТПРАВЛЯЕМЫЙприкрыватьрешатьвозводитьсооружатьоберегатьвидетьранить(1спр.) - прикрываемый(1спр.) - решаемый(2спр.) -

- решаемый
(2спр.) - возводимый
(1спр.) -сооружаемый
(1спр.) - оберегаемый
(2спр) - видимый
(2спр.)

- ранимый

Слайд 21 Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий

Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени необходимо опираться на спряжение глагола.

настоящего времени необходимо опираться на спряжение глагола.


Слайд 22 ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Ухажёр,
гонимый ветром,
не пришёл на встречу.
Цветы,
обучаемые

ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ухажёр,гонимый ветром,не пришёл на встречу.Цветы, обучаемые на уроке,красивы.Попугай,

на уроке,
красивы.
Попугай,
назначивший даме свидание,
оказался говорящим.
Тучи,
редактируемые корректором,
обещали дождь.
Повесть,
поливаемая садовником,


известна всем.

Дети,
купленные в зоомагазине,
станут грамотнее.


Слайд 23 ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЛЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Ухажёр,
назначивший даме свидание,
не пришёл на встречу.
Цветы,
поливаемые

ИГРА «КОРРЕКТОР» ИСПРАВЛЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.Ухажёр,назначивший даме свидание,не пришёл на встречу.Цветы,поливаемые садовником,красивы.Тучи,гонимые ветром,обещали

садовником,
красивы.
Тучи,
гонимые ветром,
обещали дождь.
Попугай,
купленный в зоомагазине,
оказался говорящим.
Повесть,
редактируемая корректором,
известна

всем.

Дети,
обучаемые на уроке,
станут грамотнее.


Слайд 24 Задание:
Вставьте пропущенные буквы.
От данных

Задание:  Вставьте пропущенные буквы. От данных глаголов образуйте страдательные причастия

глаголов образуйте
страдательные причастия
настоящего времени.
Знач..т — …
Собира..т —


Мысл..т — …
Посыла..т — …
Ободря..т — …
Привод..т — …
Люб..т — …

Слайд 25 Проверь себя

Знач.И.т — значИмый
Собира.Е.т — собираЕмый
Мысл.И.т — мыслИмый

Проверь себяЗнач.И.т — значИмыйСобира.Е.т — собираЕмыйМысл.И.т — мыслИмый Посыла.Е.т — посылаЕмыйПривод.И.т


Посыла.Е.т — посылаЕмый
Привод.И.т — приводИмый
Ободря.Е.т — ободряЕмый
Люб.И.т

— любИмый



Слайд 26 ИТОГ УРОКА:
С какими причастиями мы познакомились сегодня на

ИТОГ УРОКА:С какими причастиями мы познакомились сегодня на уроке?В суффиксах страдательных

уроке?
В суффиксах страдательных причастий настоящего времени
-ем-, -им- пишется:


буква е, если …
буква и, если …



Слайд 27 РЕФЛЕКСИЯ
На уроке мне было комфортно и
всё понятно.

На

РЕФЛЕКСИЯ   На уроке мне было комфортно

уроке немного затруднялся,
не всё понятно.

На уроке было трудно,


ничего не понял (а).



  • Имя файла: stradatelnye-prichastiya-nastoyashchego-vremeni.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 2