Презентация на тему Наличие инфинитива

Содержание

2. Цели и задачиИзучение нового материала, изложенного в
3. Наличие инфинитива,..заключающего в себе лексическое значение сказуемого, - важнейший опознавательный признак составного глагольного сказуемого
4. Различай инфинитивчасть сказуемого дополнение
5. Инфинитив как часть сказуемогоГрустно нам слушать осеннюю
6. Инфинитив в роли подлежащегоВрага уничтожить – большая
7. Инфинитив в роли дополненияЛеса учат человека понимать прекрасное.Капитан приказал команде покинуть корабль. Действие другого лица чему?что?
8. Инфинитив в роли обстоятельстваМы шли свободу отстоять,
9. Инфинитив в роли определенияНе раз поднималось в
10. Домашнее заданиеТеория Упражнение на усмотрение учителя
11. Список используемой литературыБабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Цели и задачиИзучение нового материала, изложенного в схемах и примерахЗаконспектировать новый материал с целью применения его на практикеЗнать о роли инфинитива в словосочетании и в предложении

Наличие инфинитиваРабота выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-ПетербургЗавьяловой Татьяной Васильевной ©ZavyalovaT.V

Наличие инфинитива,..заключающего в себе лексическое значение сказуемого, - важнейший опознавательный признак составного глагольного сказуемого

Различай инфинитивчасть сказуемого дополнение обстоятельство целиДействие

Инфинитив как часть сказуемогоГрустно нам слушать осеннюю вьюгу.Юноша хотел разобраться в своих

Инфинитив в роли подлежащегоВрага уничтожить – большая заслуга, но друга спасти –

Инфинитив в роли дополненияЛеса учат человека понимать прекрасное.Капитан приказал команде покинуть корабль. Действие другого лица чему?что?

Инфинитив в роли обстоятельстваМы шли свободу отстоять, избавить свет от тьмы.На юг

Инфинитив в роли определенияНе раз поднималось в её душе непреодолимое желание высказать

Домашнее заданиеТеория Упражнение на усмотрение учителя

Список используемой литературыБабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория:

Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи
Изучение нового материала, изложенного в схемах

Цели и задачиИзучение нового материала, изложенного в схемах и примерахЗаконспектировать новый

и примерах
Законспектировать новый материал с целью применения его на

практике
Знать о роли инфинитива в словосочетании и в предложении

Слайд 3 Наличие инфинитива,..
заключающего в себе лексическое значение сказуемого, -

важнейший опознавательный признак составного глагольного сказуемого

Слайд 4 Различай инфинитив
часть сказуемого дополнение

Различай инфинитивчасть сказуемого дополнение обстоятельство целиДействие того же

обстоятельство цели

Действие того же действие

другого при глаголах лица лица движения

по сравнению со вспомогательной частью

Слайд 5 Инфинитив как часть сказуемого
Грустно нам слушать осеннюю вьюгу.

Юноша

Инфинитив как часть сказуемогоГрустно нам слушать осеннюю вьюгу.Юноша хотел разобраться в

хотел разобраться в своих проблемах.

Действие того же лица

Слайд 6 Инфинитив в роли подлежащего
Врага уничтожить – большая заслуга,

но друга спасти – это высшая честь.
Умение выразительно читать

– большое искусство.
Один из главных членов предложения выражен существительным в именительном падеже, а другой неопределенной формой глагола

Слайд 7 Инфинитив в роли дополнения
Леса учат человека понимать прекрасное.

Капитан

приказал команде покинуть корабль.

Действие другого лица
чему?
что?

Слайд 8 Инфинитив в роли обстоятельства
Мы шли свободу отстоять, избавить

Инфинитив в роли обстоятельстваМы шли свободу отстоять, избавить свет от тьмы.На

свет от тьмы.

На юг я приехал работать над книгой.
На

юг я приехал для работы над книгой.
При глаголах движения
в некоторых случаях такой инфинитив
можно заменить существительным

с какой целью?

Слайд 9 Инфинитив в роли определения
Не раз поднималось в её

Инфинитив в роли определенияНе раз поднималось в её душе непреодолимое желание

душе непреодолимое желание высказать все без утайки.

Путешественники еще сделали

усилие пройти вперед.

какое?

Слайд 10 Домашнее задание
Теория
Упражнение на усмотрение учителя

Слайд 11 Список используемой литературы
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.

Список используемой литературыБабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория: Учебник

Русский язык: Теория: Учебник для 5-9 кл. –

6-е изд.- М.: Просвещение, 1999. –
266 с.: ил.
Богданова Г.А.
Уроки русского языка в 8 классе. Книга для учителя. 9-е изд.,- М.: Просвещение, 2007. – 175 с.
Брусина А.Е.
Рабочая тетрадь по русскому языку. 8 класс, I полугодие / Учебно-методическое пособие. – СПб.: Паритет, 2000. – 128 с. (Учебная серия)
Дерибас Л.А.
Правила и упражнения: Русский язык: 8-9 кл. / Л.А. Дерибас, К.И. Мишина. –
М.: ООО «Издательство Астрель», 2002. – 206 с. – (Школьный урок)
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Русский язык. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред.
М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – 10-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2007. – 269 с.: ил.,
8 л. цв. вкл.