Слайд 2
Подготовка к сочинению, его написанию, оценка учителем и
самооценка школьником занимают одно из важнейших мест в системе
образования.
Одно из условий положительной сдачи ЕГЭ по русскому языку, является написание сочинения
Анализ входного контроля, работы с учащимися дает возможность сделать вывод, что учащиеся не владеют умением строить тексты, выражать свои мысли.
Поэтому нужна дополнительная работа по развитию речи
Слайд 3
Цель:
Помочь учащимся обобщить знания по литературе, по русскому
языку. Продолжить формировать умения работать с текстами. Понимать основные
проблемы общественной жизни. Самостоятельно работать с текстом и создавать свой собственный грамотный текст в условиях ограниченного времени.
Слайд 4
Тематический план
Сочинение как текст. Основные признаки текста.
Работа над
текстом. Отбор и систематизация фактического материала к темам сочинения
Слайд 5
Работа с текстом
Основные признаки текста
Тема – ядро текста
Идея-
основная мысль текста
Практическая работа: сравнение текстов, замысел, определение темы,
идеи
Слайд 6
Законы текста
Связность(логика изложения, языковые средства, коммуникативная направленность)
Членение
Абзац
Слайд 7
Практическое занятие
Афоризмы- краткое изречение
Пословицы, поговорки
Крылатые слова
Фразеологизмы
Прочитайте зачин и
концовку абзаца, напишите основную часть:
Человек сам создает себе лицо…
Есть
лица, которые можно читать, как повести.
Слайд 8
Связность текста может осуществляться следующим образом:
Исходное слово
Производное слово
глагол
Существительное
наречие
глагол
глагол
существительное
прилагательное
существительное
наречие
прилагательное
Слайд 9
Составьте микротексты, используя предложенные слова и конструкции
Белый- белизна
–белеть
Побежать- помчаться-понестись-полететь
Правда- ложь
Во-первых- во-вторых- как было сказано- наконец
Слайд 10
Виды сочинений:
Творческое сочинение (мысли вслух, синквейны, фантазии)
Отзыв
Рецензия
Эссе
ЕГЭ. Сочинение
Слайд 11
Синквейн-(с фр.) – «пять строк», пятистрочная строфа нерифмованного
стихотворения.
Синквейн – концентрация знаний, ассоциаций, чувств; сужение оценки
явлений и событий, выражение своей позиции, взгляда на событие, предмет.
Работа над созданием синквейна является одним из эффективных методов развития образной речи, который позволяет быстро получить результат
Слайд 12
Правила составления синквейна.
· первая строка – одно
слово, обычно существительное, отражающее главную идею;
· вторая строка –
два слова, прилагательные, описывающие основную мысль;
· третья строка – три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы;
· четвертая строка - фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме;
· пятая строка – слова, связанные с первым, отражающие сущность темы.
Слайд 13
Снайпер
Холодный, равнодушный
Выглядывает, высматривает, готовится
Метко
стреляет, не задумываясь
Ужас.
Слайд 14
ЕЛЬ
ДУШИСТАЯ, ЧУДЕСНАЯ.
РАСТЕТ, ВЕСЕЛИТ, РАДУЕТ.
Я ЛЮБЛЮ
ЗИМНЮЮ ЕЛЬ.
ЗИМА, НОВЫЙ ГОД, ДЕТСТВО
Слайд 15
Отзыв. Рецензия
Отзыв-выражение собственного отношения к прослушанному, прочитанному; эмоциональная
оценка
Рецензия- отзыв, разбор, оценка нового художественного (театрального, музыкального, кинематографического
произведения)
Помните: Отзыв- о чем. Рецензия- на что
Слайд 16
Эссе
Жанр философской, эстетической, художественной, публицистической литературы, сочетающий индивидуальную
позицию с непринужденным изложением, ориентированным на разговорную речь.
Основатель: Мишель
де Монтель (1533-1592)
Слайд 17
Практическая работа:
Сравните два фрагмента текстов. Выпишите слова-ключи. В
чем специфика жанра?
По выбору: 1) напишите рецензию или отзыв
на книгу, фильм
Слайд 18
ЕГЭ. Сочинение. Структура.
Вступление- определяется тема текста, формулируются проблемы,
актуальность проблем.
Основная часть- раскрыть основную мысль и связать с
личной позицией, определить авторскую позицию, привести аргументы ( пример из жизни, из литературного произведения)
Вывод- подвести итоги сказанному. Таким образом…
Тезис
Почему? Потому что…
Обоснование ( аргументы, примеры)
Что из
этого следует? Поэтому…
Вывод
Опорные слова
Цитаты
синонимы
