об односоставных и неполных предложениях. 2.Наблюдаем за ролью данных
предложений в тексте. 3. Закрепляем знания о средствах выразительности речи, совершенствуем навыки анализа текста.Задачи урока:
2
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Односоставные неполные предложения
Содержание
- 2. 1.Повторяем и систематизируем
- 3. Кроссворд234567891011121313
- 4. Буслаев Ф. И.Востоков А. Х.4
- 5. Потебня А. А.Шахматов А. А.5
- 6. Односоставные предложенияс главным членом - сказуемымс главным членом - подлежащимо/лн/лб - лназ..об/лбезл.6
- 7. Виды односоставных предложений с главным членом - сказуемым7
- 8. Назывные (номинативные) предложения с главным членом -
- 9. Определите способ выражения сказуемого и вид предложенияЗдесь
- 10. 1). Найдите двусоставные предложения и вынесите их
- 11. 11
- 12. 12
- 13. Неполные предложения1) В диалогах
- 14. Являются ли неполными следующие предложения?1. Раннее утро.
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
1.Повторяем и систематизируем знания об односоставных и неполных предложениях. 2.Наблюдаем за ролью данных предложений в тексте. 3. Закрепляем знания о средствах выразительности речи, совершенствуем навыки анализа текста. Задачи урока:2
Слайд 6
Односоставные предложения
с главным членом - сказуемым
с главным членом
- подлежащим
о/л
н/л
б - л
наз..
об/л
безл.
6
Слайд 8
Назывные (номинативные) предложения с главным членом - подлежащим
Словарь:
НОМИНАТИВНЫЙ [ фр. nominatif ] – лингв. назывательный; служащий
для называния, обозначения (предметов, явлений, качеств, действий).8
Слайд 9
Определите способ выражения сказуемого и вид предложения
Здесь рыбу
не ловят.________________________
Спешу к вам на помощь._____________________
Подмораживает.____________________________
На этой
реке нет мостов._____________________Пора спать._________________________________
На улице ветрено и сыро.____________________
Составьте график дежурства.________________
9
Слайд 10 1). Найдите двусоставные предложения и вынесите их из
списка предложений.
2). Распределите односоставные предложения в таблице в соответствии
со способом выражения сказуемого и определите их вид.- Какое предложение осталось вне таблицы? Почему?
10
Слайд 13
Неполные предложения
1) В диалогах
Ты сегодня придёшь на секцию?
-Приду.
- Я сегодня на секцию.
2) Во 2-ой части сложного предложения
У брата глаза карие, а у меня – зелёные
глаза
Эллиптические предложения
Это неполные предложения с отсутствующим сказуемым, не требующим восстановления, так как смысл предложения понятен.
На улице проливной дождь.
идёт
Словарь: ЭЛЛИПТИЧЕСКИЙ [гр. elleipsis - опущение] – основанный на пропуске (опущении) легко подразумеваемых слов в речи.
13
Слайд 14
Являются ли неполными следующие предложения?
1. Раннее утро. 2.
Рассвело. 3. Последние новости узнаю по радио. 4. Газеты
нам приносят днём.Определите, какие это предложения:
- Вам сообщили о моём приезде?
- Сообщили.
- Скоро ли, наконец, потеплеет?
- Скоро.
14
