Слайд 9
Декабрь, январь, февраль,
коньки, мороз, погода, ребята.
Теплое слово и в мороз согреет.
Слайд 10
Какое слово здесь лишнее и почему?
Декабрь, январь,
февраль, коньки, мороз, погода, ребята.
Что мы
знаем
об именах
существительных?
Слайд 12
1. задай к слову вопрос
2. определи, что обозначает
слово
3. назови часть речи
алгоритм
Слайд 14
красным – имена существительные;
зелёным – глаголы;
синим – имена
прилагательные;
жёлтым – предлоги.
Разбейте слова на группы
Слайд 16
Имя
существительное -
часть речи,
обозначает предметы,
отвечает на
вопросы кто?, что?
Слайд 18
…… холодная настала.
Морозом …… заковало.
Печально
смотрит тёмный …… .
Пушистый …… летит с небес.
Слайд 19
Домашнее задание:
стр. 26
Упр. № 1:
Написать 10 имен
сущ.
Проверить написание по словарю
Указать род
Выделить окончание и основу