Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ. Задание № 7

Цели презентации:повторение видов грамматических ошибок;подготовка к выполнению задания № 7 ЕГЭВиды грамматических ошибок (задание 7)
Щербакова Е.В.МАОУ СОШ № 2г. РежПодготовка к ЕГЭ Задание 7 Цели презентации:повторение видов грамматических ошибок;подготовка к выполнению задания № 7 ЕГЭВиды грамматических ошибок (задание 7) Предлоги «Благодаря», «Согласно», «Вопреки», «Наперекор» употребляются только с дательным падежом. Проверяем так: после этих Ищем в заданиях  конструкцию «все, кто…», «те, кто…», «тот, кто…» и т.д., необходимо Это названия в кавычках. Если они идут сами по себе, отдельно, то названия Если в предложении есть однородные члены предложения, соединенные союзом «и», после которых Деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделав? Они выражают добавочное действие при Причастие отвечает на вопросы: что делающий? что сделавший? что сделанный? (работающий, сомневающегося, В косвенной речи основные ошибки связаны с неправильным средством связи или неправильным http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/10/05/zadanie_7_0.docxrusskiy-na-5.ru›ЕГЭpwpt.ru›presentation/russkiy…ege_2015_zadanie_7/Источники:
Слайды презентации

Слайд 2 Цели презентации:
повторение видов грамматических ошибок;
подготовка к выполнению задания

Цели презентации:повторение видов грамматических ошибок;подготовка к выполнению задания № 7 ЕГЭВиды грамматических ошибок (задание 7)

№ 7 ЕГЭ
Виды грамматических ошибок (задание 7)


Слайд 3 Предлоги «Благодаря», «Согласно», «Вопреки», «Наперекор» употребляются только с дательным падежом.

Предлоги «Благодаря», «Согласно», «Вопреки», «Наперекор» употребляются только с дательным падежом. Проверяем так: после

Проверяем так: после этих слов должно стоять слово, отвечающее

на вопрос «Кому?/Чему?» Самая распространённая ошибка в деловых бумагах и вывесках на дверях кабинетов. Там обязательно будет написано «согласно приказа», хотя по нормам русского языка только «согласно (чему?) приказу».
Предлог «По» в значении «после» употребляется с предложным падежом: «По уходе барина, по окончании пьесы».

1) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом


Слайд 4 Ищем в заданиях  конструкцию «все, кто…», «те, кто…», «тот,

Ищем в заданиях  конструкцию «все, кто…», «те, кто…», «тот, кто…» и т.д.,

кто…» и т.д., необходимо проверить согласование подлежащего и сказуемого

(ед./мн. число) в главном и в придаточном предложениях.
Все,            кто        смотрел         на него, не могли не заметить…
мн.ч           ед.ч         ед.ч.                                  мн.ч.
(Исправьте: Все, кто читал пушкинского «Бориса Годунова», помнит бродягу Варлаама.
Все, кто читали пушкинского «Бориса Годунова», помнят бродягу Варлаама.)  







2) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым


Слайд 5 Это названия в кавычках. Если они идут сами по

Это названия в кавычках. Если они идут сами по себе, отдельно, то

себе, отдельно, то названия в кавычках могут склоняться. Например,

в «Известиях» пишут…  Если они идут вместе с их главным словом, то название не склоняется. В газете «Известия» пишут…
(Исправьте: Горячо любящим родную культуру предстаёт перед нами Д.С. Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном».)

3) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением


Слайд 6 Если в предложении есть однородные члены предложения, соединенные

Если в предложении есть однородные члены предложения, соединенные союзом «и», после

союзом «и», после которых идет общее зависимое слово ,

проверяем, согласуется ли первый однородный член предложения с этим общим зависимым словом.
«Мы надеялись и верили в победу». Первый однородный член предложения «надеялись» не согласуется с «в победу». Исправьте предложение.
В качестве однородных членов предложения не могут быть использованы слова разных частей речи. Например, «Я люблю рисовать и живопись».
Если в предложении однородные члены связаны двойными союзами «не только – но и», «как – так и», «если не – то», необходимо проверить, стоят ли однородные члены предложения непосредственно после этих союзов. Например: Мы ждали не только Машу, но и Ваню.
(Исправьте: «Мы не только ждали Машу, но и Ваню».)

4) Ошибка в построении предложения с однородными членами


Слайд 7
Деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделав? Они

Деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделав? Они выражают добавочное действие

выражают добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом. Лицо,

совершающее оба действия, должно быть одно и то же.
Например: Получив начальное домашнее образование в Москве, Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.
Действие «зачислили»  совершают «они, какие-то люди» (неопределенно-личное предложение), а действие «получив» совершает Радищев.
Деепричастный оборот чаще всего нельзя использовать вместе с безличными предложениями, кроме тех случаев, когда  действие выражено словами «можно, нельзя»
(Исправьте: Говоря о богатстве языка, в аудитории началась дискуссия. )

5) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом


Слайд 8 Причастие отвечает на вопросы: что делающий? что сделавший?

Причастие отвечает на вопросы: что делающий? что сделавший? что сделанный? (работающий,

что сделанный? (работающий, сомневающегося, приехавшему, написанного и т.д.)
Если в

предложении есть причастие, его форма (окончание) должна быть согласована с определяемым существительным.  Для этого задаем от определяемого слова вопрос к причастию. Например, «было много ребят, (каких?) приехавшИХ в лес». Окончание причастия должно совпадать с окончанием вопроса к нему.
(Исправьте: Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.)



6) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом


Слайд 9 В косвенной речи основные ошибки связаны с неправильным

В косвенной речи основные ошибки связаны с неправильным средством связи или

средством связи или неправильным употреблением местоимения. «Ведьмак напомнил Лютику,

как сражался с подводными чудовищами и потом вытащил тебя за шкирку из воды». Местоимение «тебя» здесь неуместно, надо «его».
Нельзя смешивать прямую и косвенную речь. Недопустимо использовать в придаточной части предложения в косвенной речи местоимения «Я, МЫ, ТЫ, ВЫ».
(Исправьте: «Дима признался, что я сегодня не готов к уроку».)

7) Неправильное построение предложения с косвенной речью


  • Имя файла: podgotovka-k-ege-zadanie-n-7.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0