Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к депломной работе Взаимосвязь ДОУ и семьи по обучению подвижным играм детей 4-5 лет

Содержание

Научный аппарат исследовании Объект исследования - процесс обучения подвижным играм детей 4-5 лет. Предмет исследования – процесс взаимодействия дошкольного учреждения и семьи по обучению подвижным играм детей 4-5 лет. Проблема исследования - насколько
Взаимодействие детского сада и семьи по обучению детей 4-5 лет подвижным Научный аппарат исследовании Объект исследования - процесс обучения подвижным играм Гипотеза исследованияВзаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи по обучению детей 4-5 лет Задачи исследования: 1. Проанализировать педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.2. Методы исследованияметод анализа теоретического материала, педагогический эксперимент, диагностические занятия, анкетирование, интервьюирование, методы Для подтверждения гипотезы об эффективности обучения детей подвижным играм при условии повышенной I этап констатирующий1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний о подвижных играх 2. Анкетирование родителей детей средней группы на констатирующем этапе Интервьюирование детей средней группы на констатирующем этапе II этап формирующий Консультационные мероприятия папка-передвижка «Игровые упражнения и подвижные Информативная работа с родителямипапка-передвижка «Игровые упражнения и подвижные игры во Спортивные мероприятияПапа, мама, я – спортивная семья Здравствуй Зимушка-зимаЗимнее путешествие Колобка Мы III этап контрольный1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний о подвижных играх аналогичное Анкетирование родителей детей средней группы на контрольном этапе Анкета аналогичная предложенной на констатирующем этапе Сравнительная диаграмма анализа анкетирования родителей на констатирующем и контрольном этапе Интервьюирование детей средней группы на контрольном этапе Вопросы аналогичные предложенным на констатирующем этапе Сравнительная диаграмма анализа интервьюирования детей на констатирующем и контрольном этапе Аналитическая справка динамики интересов родителей детей среднего возраста к обучению подвижным играм Диаграмма динамики интересов родителей детей среднего возраста к обучению подвижным играм Анкетирование родителей детей средней группы с целью выявления полученных знаний по вопросу обучения подвижным играм Вывод:Таким образом, в результате проделанной работы гипотеза исследования была подтверждена теоретически и
Слайды презентации

Слайд 2 Научный аппарат исследовании
Объект исследования -

Научный аппарат исследовании Объект исследования - процесс обучения подвижным играм

процесс обучения подвижным играм
детей 4-5 лет. Предмет исследования

– процесс взаимодействия дошкольного учреждения и семьи по обучению подвижным играм детей 4-5 лет. Проблема исследования - насколько эффективно взаимодействие ДОУ и семьи при обучении подвижным играм детей 4-5 лет. Цель исследования – показать эффективность взаимодействия ДОУ и семьи при обучении подвижным играм детей 4-5 лет.

Слайд 3 Гипотеза исследования

Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи по

Гипотеза исследованияВзаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи по обучению детей 4-5

обучению детей 4-5 лет подвижным играм, возможно, будет эффективным

при условии четко организованной работы по повышению мотивации у родителей участия в этом процессе.

Слайд 4 Задачи исследования:
1. Проанализировать педагогическую и методическую литературу

Задачи исследования: 1. Проанализировать педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.2.

по проблеме исследования.
2. Раскрыть педагогические аспекты взаимодействия детского сада

и семьи по обучению детей 4-5 лет подвижным играм
3. Экспериментальным путем показать влияние различных форм взаимодействий ДОУ и семьи на обучение подвижным играм детей 4-5 лет.

Слайд 5 Методы исследования
метод анализа теоретического материала,
педагогический эксперимент,
диагностические

Методы исследованияметод анализа теоретического материала, педагогический эксперимент, диагностические занятия, анкетирование, интервьюирование,

занятия,
анкетирование,
интервьюирование,
методы математического исследования,
анализ и обобщение диагностических

показателей.

Слайд 6 Для подтверждения гипотезы об эффективности обучения детей подвижным

Для подтверждения гипотезы об эффективности обучения детей подвижным играм при условии

играм при условии повышенной родительской мотивации, было необходимо провести

работу в несколько этапов


Исследование проводилось на базе ДОУ детского сада №916
г. Москвы

Слайд 7 I этап констатирующий
1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний

I этап констатирующий1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний о подвижных играх

о подвижных играх
2. Интервьюирование детей 4-5 лет по

выявления знаний о подвижных играх и количестве подвижных игр с родителями

Слайд 8 Анкетирование родителей детей средней группы на констатирующем этапе

Анкетирование родителей детей средней группы на констатирующем этапе

Слайд 9 Интервьюирование детей средней группы на констатирующем этапе

Интервьюирование детей средней группы на констатирующем этапе

Слайд 10 II этап формирующий Консультационные мероприятия
папка-передвижка «Игровые упражнения

II этап формирующий Консультационные мероприятия папка-передвижка «Игровые упражнения и подвижные

и подвижные игры во время утренней гимнастики и на

прогулке»
папка с подбором различных подвижных игр для детей данной возрастной группы
папка «Считалки, загадки, используемые при организации и проведении подвижных игр»

Слайд 11 Информативная работа с родителями
папка-передвижка «Игровые упражнения

Информативная работа с родителямипапка-передвижка «Игровые упражнения и подвижные игры во

и подвижные игры во время утренней гимнастики и на

прогулке»
папка с подбором различных подвижных игр для детей данной возрастной группы
папка «Считалки, загадки, используемые при организации и проведении подвижных игр»

Слайд 12 Спортивные мероприятия
Папа, мама, я – спортивная семья
Здравствуй

Спортивные мероприятияПапа, мама, я – спортивная семья Здравствуй Зимушка-зимаЗимнее путешествие Колобка

Зимушка-зима
Зимнее путешествие Колобка
Мы ловкие и смелые
Вместе с папой,

вместе с мамой
Веселая Масленица

Слайд 13 III этап контрольный
1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний

III этап контрольный1.Анкетирование родителей с целью выявления знаний о подвижных играх

о подвижных играх аналогичное с констатирующим этапом;

2. Интервьюирование

детей 4-5 лет по выявления знаний о подвижных играх и количестве подвижных игр с родителями аналогичное с констатирующим этапом;

3. Аналитическая справка динамики интересов родителей детей среднего возраста к обучению подвижным играм;

4.Анкетирование родителей о полученных знаниях по вопросу обучения подвижным играм.

Слайд 14 Анкетирование родителей детей средней группы на контрольном этапе
Анкета

Анкетирование родителей детей средней группы на контрольном этапе Анкета аналогичная предложенной на констатирующем этапе

аналогичная предложенной на констатирующем этапе

Слайд 15 Сравнительная диаграмма анализа анкетирования родителей на констатирующем

Сравнительная диаграмма анализа анкетирования родителей на констатирующем и контрольном этапе

и контрольном этапе

Слайд 16 Интервьюирование детей средней группы на контрольном этапе

Интервьюирование детей средней группы на контрольном этапе Вопросы аналогичные предложенным на констатирующем этапе

Вопросы аналогичные предложенным на констатирующем этапе

Слайд 17 Сравнительная диаграмма анализа интервьюирования детей на констатирующем и

Сравнительная диаграмма анализа интервьюирования детей на констатирующем и контрольном этапе

контрольном этапе

Слайд 18 Аналитическая справка динамики интересов родителей детей среднего возраста

Аналитическая справка динамики интересов родителей детей среднего возраста к обучению подвижным играм

к обучению подвижным играм

Слайд 19 Диаграмма динамики интересов родителей детей среднего возраста к

Диаграмма динамики интересов родителей детей среднего возраста к обучению подвижным играм

обучению подвижным играм

Слайд 20 Анкетирование родителей детей средней группы с целью выявления

Анкетирование родителей детей средней группы с целью выявления полученных знаний по вопросу обучения подвижным играм

полученных знаний по вопросу обучения подвижным играм

  • Имя файла: prezentatsiya-k-deplomnoy-rabote-vzaimosvyaz-dou-i-semi-po-obucheniyu-podvizhnym-igram-detey-4-5-let.pptx
  • Количество просмотров: 43
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Экологическая викторина презентация презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)
Следующая - Презентация Основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ Детский сад № 10 Россияночка методическая разработка по теме

Похожие презентации

Влияние театрализованной деятельности на развитие речевой активности детей раннего возраста презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Влияние театрализованной деятельности на развитие речевой активности детей раннего возраста презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 110
Гласные звуки и обозначение их буквами презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Гласные звуки и обозначение их буквами презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 231
Синтаксические конструкции с союзом и Синтаксические конструкции с союзом и 108
Зоопарк в букваре Зоопарк в букваре 155
Презентация Подготовка к ОГЭ Презентация Подготовка к ОГЭ 113
Презентация по русскому языку Рифмы презентация к уроку по русскому языку Презентация по русскому языку Рифмы презентация к уроку по русскому языку 116
Правописание суффиксов существительных –ИК и –ЕК Правописание суффиксов существительных –ИК и –ЕК 119
Буквы И-Ы после Ц 5 класс Буквы И-Ы после Ц 5 класс 135
Презентация по русскому языку на тему Экология слова Презентация по русскому языку на тему Экология слова 137
занятие по подготовке детей к обучению грамоте Звук Ы презентация к занятию (обучение грамоте, старшая группа) по теме занятие по подготовке детей к обучению грамоте Звук Ы презентация к занятию (обучение грамоте, старшая группа) по теме 121
Словарные слова Словарные слова 119
Тематический учёт знаний по теме Глагол 4 класс тест по русскому языку (4 класс) по теме Тематический учёт знаний по теме Глагол 4 класс тест по русскому языку (4 класс) по теме 142
Презентация по русскому языку на тему Подотовка к ОГЭ (9 класс) Презентация по русскому языку на тему Подотовка к ОГЭ (9 класс) 150
Презентация к уроку русского языка. 4 класс. Тема: Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже Презентация к уроку русского языка. 4 класс. Тема: Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже 119
Ь после шипящих на конце наречий Ь после шипящих на конце наречий 131
Роль сказки в развитии речи дошкольников методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) Роль сказки в развитии речи дошкольников методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) 110
Итоговый тест по русскому языку за курс 6 класса Итоговый тест по русскому языку за курс 6 класса 147
Михаил Юрьевич Лермонтов Михаил Юрьевич Лермонтов 173
Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании 142
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе По сказочным тропинкам план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе По сказочным тропинкам план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) 108
Презентация Этимология слов презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Презентация Этимология слов презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 151
Презентация: Фольклор - источник развития речи детей дошкольного возраста презентация к уроку по теме Презентация: Фольклор - источник развития речи детей дошкольного возраста презентация к уроку по теме 127
Презентация к уроку русского языка по теме Состав слова, Перспективная начальная школа, 2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация к уроку русского языка по теме Состав слова, Перспективная начальная школа, 2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 114
Загадки с отгадками /буква п в начале, середине слова/ Растения.1 класс. Обучение грамоте. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Загадки с отгадками /буква п в начале, середине слова/ Растения.1 класс. Обучение грамоте. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 158
Презентация к уроку литературы по книге Б. Полевого Повесть о настоящем человеке Презентация к уроку литературы по книге Б. Полевого Повесть о настоящем человеке 142
Зачёт 6 класс Имя существительное Зачёт 6 класс Имя существительное 126
Глагол. Повторение изученного в 5 классе Глагол. Повторение изученного в 5 классе 146
Речевое развитие видеоурок по развитию речи (средняя группа) Речевое развитие видеоурок по развитию речи (средняя группа) 135
Презентация Памятники героям ВОВ РСО-Алания Презентация Памятники героям ВОВ РСО-Алания 167
5 нче сыйныфта “Туган көн – күңелле бәйрәм” дигән темага синквейн төзү алымы 5 нче сыйныфта “Туган көн – күңелле бәйрәм” дигән темага синквейн төзү алымы 122