Презентация на тему к уроку русского языка во 2 классе по теме Перенос слов презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

к тем, кто будет читать написанное.
А главное: уважать себя

и свой труд.

“Красиво писать – красоту творить”

Учимся:

,
,



9б., 8зв.

произошло от немецкого трюфель (название гриба). Клубни картофеля похожи

на трюфели. Слово произошло от латинского терратубер – «земляная шишка» (терра – «земля», тубер – «шишка»).

сахар,
сладок,
А сам похож на мяч.
АРБУЗ

шарообразными плодами.

2 Большой, сочный плод растения.

АРБУЗ

ар-буз [арбус]–

5б.. 5зв.

[зафтрак]–
7б., 7зв.

можно перенести?
каша
эхо
знаю
ка - ша
эхо
знаю
Для переноса слов надо

не только уметь делить слово на слоги, но и знать особые правила.

ЦЕЛИ:
тренироваться в применении правил переноса слов;
развивать внимание при

нахождении неверных вариантов переноса слов;
учиться слушать и понимать речь других; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;
развивать навыки сотрудничества с одноклассниками, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

гласные.
3. Разделить слово на слоги.
4. Разделить слово для переноса.
4.

Помнить:
чтобы перенести слово нужно уметь правильно
разделить его на слоги;
слог разрывать нельзя;
одну букву нельзя оставлять на строке;
деление слов на слоги и перенос слов могут не совпадать
буквы Й,Ь,Ъ не отделяются от предыдущей буквы

сай-ра, по- го-да, гай-ка, чай-ка, зав-трак
Самопроверка
с. 84 Упр.

123

фильм, вальс, Ольга,
улов, нитка, сосулька, заинька, капельки,
хозяйка, якорь,

сарай, йогурт, лужайка.

Самостоятельная работа.

чай-ка, Игорь, чай, слой-ка, лей-ка,
олень, мед-ведь, со-боль, рожь

я узнал...
На этом уроке я похвалил бы себя за...
После

урока мне захотелось...
Сегодня я сумел...
У меня особенно хорошо получилось …