Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языкуМягкий знак на конце существительных после шипящих 3 кл презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Цель урока: познакомить учащихся с грамматической ролью мягкого знака как показателя женского рода имен существительных после шипящих.Задачи:углубить знания о роли Ь в слове;закреплять умение
Урок по русскому языку на тему: « Мягкий знак на конце Цель урока: познакомить учащихся с грамматической ролью Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко раскрыты [кал’цо]  [д’эн’]   [в’й’уга] [вар’эн’й’э] Льнь   вьнь  ньль  ньвь печь, помощь, дрожь Работа с учебником.    Упр.45 Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание.Вдали сверкает горный Будь внимательным1.Близкий приятель, друг. 2.Суп со свёклой и другими овощами. Кроссворд1.  Что за весенняя птица Распределите слова в 2 столбика:     Мелоч_, кирпич_, сторож Проверка Игра «Четвертый лишний»Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?.Мыш?,сторож?,помощ?,рож?. Луч?, ПроверкаДочь – ж.р. Сторож – м.р. Вещь – ж.р.Чертеж – м.р. Самостоятельная работа.  На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи Домашнее задание: с.29, правила, упр.51,52. Литература:Канакина В.П. Русский язык. 3 класс. Учеб.для ощеобразоват.учреждений. Ч.2. – М.:Просвещение, 2010.Канакина
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
познакомить учащихся с грамматической ролью

Цель урока: познакомить учащихся с грамматической ролью   мягкого знака

мягкого знака как показателя женского

рода имен существительных после шипящих.
Задачи:
углубить знания о роли Ь в слове;
закреплять умение распознавать род существительных,
развивать внимание, мышление, интерес к предмету;
воспитывать пытливость, любознательность.

Слайд 3 Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко

Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко

раскрыты . Слушаем , запоминаем Ни минуты не теряем!


Слайд 4 [кал’цо] [д’эн’] [в’й’уга] [вар’эн’й’э]
Льнь вьнь

[кал’цо] [д’эн’]  [в’й’уга] [вар’эн’й’э] Льнь  вьнь ньль ньвь

ньль ньвь


Слайд 5

печь, помощь, дрожь   карандаш,

печь, помощь, дрожь
карандаш,

гараж, луч


Слайд 6

Правило Мягкий знак после шипящих

Правило
Мягкий знак после шипящих

на конце слова пишется у существительных только женского рода.
Мягкий знак показывает, что это имена существительные женского рода.
На конце существительных мужского рода после шипящих мягкий знак не пишется.
Например: рожь (ж.р.), карандаш ( м.р.).

Слайд 7 Работа с учебником.
Упр.45

Работа с учебником.  Упр.45

Слайд 8 Найдите слова с шипящей на конце и объясните

Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание.Вдали сверкает

их правописание.

Вдали сверкает горный ключ,
Сбегая с каменной стремнины…
(А.С.Пушкин)
Дремлет чуткий

камыш.
Тишь – безлюдье вокруг…
(И.Никитин)


Слайд 9 Будь внимательным



1.Близкий приятель, друг.
2.Суп со свёклой и

Будь внимательным1.Близкий приятель, друг. 2.Суп со свёклой и другими овощами.

другими овощами.


3. Человек, который играет на скрипке.
4.Двенадцать часов ночи, середина ночи.
5.Мягкая часть печёного хлеба.
6.Женское украшение, прикалываемое на груди.

Слайд 10 Кроссворд

1. Что за

Кроссворд1. Что за весенняя птица   Любит за

весенняя птица Любит за плугом ходить

И кормиться?
Шевельнул бородкой гном,
И вошел хозяин в дом.
Я антоним к слову смех. Не от радости, утех —
Я бываю поневоле
От несчастья и от боли, от обиды, неудач. Догадались? Это...
4. То я в глаз вам посвечу, То дорогу освещу. Младший солнышку я брат, Светел я и всем-всем рад.

г р а ч

к люч

п л а ч

л у ч


Слайд 11 Распределите слова в 2 столбика:


Распределите слова в 2 столбика:   Мелоч_, кирпич_, сторож _,

Мелоч_, кирпич_, сторож _, этаж_,

пляж_, морж_, вещ_,
ноч_, плащ_, лещ_,дрож_,
помощ_, еж_, реч_, доч_,
лож_, дич_, луч_, полноч_,
богач_, чертеж_, малыш_, глуш_.

Слайд 12 Проверка

Проверка       Ж.р.мелочьвещьночь дрожь помощь речьдочь

Ж.р.

мелочь
вещь
ночь
дрожь
помощь


речь





дочь
ложь
дичь
полночь
глушь


М.р.
кирпич
сторож
этаж
пляж
морж
плащ



лещ
еж
луч
богач
чертеж
малыш


Слайд 13
Игра
«Четвертый лишний»
Доч?,

Игра «Четвертый лишний»Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?.Мыш?,сторож?,помощ?,рож?. Луч?, ключ?,

мяч?, шалаш?, этаж?.
Мыш?,сторож?,помощ?,рож?.
Луч?, ключ?, калач?, вещ?.
Полноч?, чертеж?, роскош?,

желч?.

Слайд 14 Проверка

Дочь – ж.р.
Сторож – м.р.
Вещь

ПроверкаДочь – ж.р. Сторож – м.р. Вещь – ж.р.Чертеж – м.р.

– ж.р.
Чертеж – м.р.


Слайд 15 Самостоятельная работа.
На берегу я и мои

Самостоятельная работа. На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи

т…варищи поставили шалаши. Ночи были звез…ные. Утром лучи солнца

осв…тили п…ляну. Мы закинули удоч…ки. Попались ерши, щ…ки и лещи.

Слайд 17

Правило Мягкий знак после шипящих

Правило
Мягкий знак после шипящих

на конце слова пишется у существительных только женского рода.
Мягкий знак показывает, что это имена существительные женского рода.
На конце существительных мужского рода после шипящих мягкий знак не пишется.
Например: рожь (ж.р.), карандаш ( м.р.).

Слайд 18 Домашнее задание: с.29, правила, упр.51,52.

Домашнее задание: с.29, правила, упр.51,52.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazykumyagkiy-znak-na-kontse-sushchestvitelnyh-posle-shipyashchih-3-kl-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0