Презентация на тему Правописание приставок в глаголах презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

вспомнят еще раз. Древний Рим.

.

ШКОЛ?
НА ЭТИ ВОПРОСЫ ОТВЕТИТ ГЛАГОЛ.

предмета.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
1) Кто? Что?
2) Какой?

Какая? Какое? Какие?
3) Что делает? Что сделал? Что будет делать?

Второстепенным членом.
4. Изменяется ли глагол по числам?
1) Да.

2) Нет.
5. Сколько временных форм имеют глаголы?
1)2 2)3 3)4
6. Если глагол отвечает на вопрос Что делает?
Что делают?, то он в форме...
1) прошедшего времени;
2) настоящего времени;
3) будущего времени.

Что делает? что делают?
2) Что сделает? что будет делать?
3)

Что делал? что делали?

8. Выбери глаголы будущего времени.

1) пробежала 3) прилетит 5) запищат
2) воркует 4) напишу 6) сфотографирует

проснулась, пригрело имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит,

что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
1) Прошедшего времени.
2) Будущего времени.
3) Настоящего времени.
10. Как изменяются глаголы прошедшего времени?
1) По числам.
2) По падежам.
3) По родам.

род.
2) Женский род.
3) Средний род.
12. Окончание -о у глаголов

прошедшего времени указывает на то, что они в форме...
1) мужского рода;
2) женского рода;
3) среднего рода.

прошедшего времени указывает на то, что они в

форме...
1) Мужского рода;
2) женского рода;
3) среднего рода.
14. Выбери глаголы среднего рода.
1) смешался 4) впряглись 7) выглянуло
2) подтаяла 5) скрипит 8) заговорила
3) осветило 6) приблизилось 9) вздрогнул

…..пл…кация, ….кварель, в…лшебник, н…дежда, пр…..ставление, п…..сажир, экспр…..., ж…лезо,

к…мыш, к…лометр, …бида, п…чаль, св…бода, пр……шествие.

(на)ливать, (по)гладить, (на)него, (по)дорожке, (на)звать, (про)бежка, (про)кричать, (по)себе, (под)землей,

(на)мокнуть, (под)ставка, (по)синему.
В первый столбик запишите слова с предлогами, во второй – с приставками.

Какой вывод вы можете сделать?

Глаголы не употребляются с предлогами.

нападала грусть из-за того, что мало было у него

настоящих, верных друзей.
И вот шёл он как-то печальный, понурив голову, по берегу реки. Вдруг слышит: кто-то плачет. Подошёл поближе и видит: сидит на камне Приставка и заливается горючими слезами.
- Что ты плачешь? – спросил Глагол.
- Как же мне не плакать? – сказала в ответ Приставка. – Мне так плохо жить одной.
- Ну так давай дружить, и мне веселей будет.

слезу. - А у тебя есть братья?
- Да, и

очень много, но все они живут в разных местах: прыгают, бегают. Поют, кричат, дерутся…
- Давай я познакомлю их со своими сестричками – приставками, если мне удаться их всех собрать: одна где-то над, другая – под, третья – за, четвёртая, кажется, - в…
Наконец приставки перезнакомились с глаголами и стали навек неразлучны. Так им понравилось дружить.
- Так как же глаголы пишутся с приставками?

2, 3,4
Рубрика «Вспомни материал» стр.90

Разделительный ъ пишется после приставок

на согласную
перед гласными -е, -ё, -ю, -я.

стоят предлоги?