Презентация на тему презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме

формирование грамматического строя речи,
обучение связной речи.
Основными задачами развития

речи
на протяжении всего дошкольного возраста
являются:

основа всей мировой художественной культуры, источник национальных художественных традиций, выразитель народного

самосознания. Малые жанры фольклора - это небольшие по размеру фольклорные произведения .

К ним относятся:

●Колыбельная песня ●Пестушка ●Потешка ●Прибаутка ●Пословицы ●Заклички ●Считалка ●Скороговорка ●Загадка

его пальчиками, ручками.

Этот пальчик-дедушка,
Этот пальчик-бабушка
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик

– мамочка,
Этот пальчик буду Я,
Вот и вся моя семья.

В младшей группе используются народные произведения (фольклор) в разных видах деятельности: в игровой, коммуникативной, познавательной.
 

режимные моменты: умывание, одевание, приём пищи, укладывание спать.

Я сегодня

утром рано
Умывался из-под крана
И я сам теперь умею
Вымыть личико и шею

 Травка – муравка
со сна поднялась.
Птичка – синичка
за зерно взялась.
Зайка за капусту,
Мышка за корку,
Детки за молочко.

весело провести прогулку.
Дети очень любят играть в хороводные игры

«Пузырь», «Каравай», и др.
Слова игр легко запоминаются и в сочетании с движениями оказывают положительное влияние на развитие речи.

Разнообразные виды красочных театров в сочетании с недлинными, но колоритными в речевом отношении фольклорными текстами побуждают детей проявлять все свои речевые знания, эмоциональные качества.

настольном театре. Тексты сказок расширяют словарный запас, помогают верно

строить диалоги, а следовательно влияют на развитие связной речи.

С целью развития связной речи дошкольников можно использовать театрализованную деятельность, которая позволяет сформировать внутреннюю мотивацию речевого высказывания.

пальчиками, ручками.

Этот пальчик-дедушка,
Этот пльчик-бабушка
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик –

мамочка,
Этот пальчик буду Я,
Вот и вся моя семья.


Без этих веселых стишков ребенок никогда не овладеет своим родным языком в совершенстве, формирование культурно-гигиенических навыков превратится в скучное безрадостное выполнение указаний взрослого.   

Таким образом, ознакомление детей с малыми формами фольклора влияет на всестороннее развитие речи: звуковую культуру, грамматический строй, словарь. Русское народное творчество является неиссякаемым источником народной мудрости в воспитании детей в целом и развитии речи в частности.