Презентация на тему проекта Книги- лучшие друзья проект по развитию речи

– речевой, краткосрочный;
Участники: дети разновозрастной группы, воспитатели, родители;

Форма проведения: групповая

чаще приходят компьютеры, электронные цифровые носители. Книги становятся менее

востребованными. Современным родителям проще нажать на кнопку дистанционного пульта, чем прочитать своему ребенку книгу. Становление и развитие ребенка происходит только при живом общении. Следствием недостаточного общения детей с книгами становятся речевые нарушения, нарушение мыслительных процессов... Это негативно отражается на формировании ребенка как личности. Таким образом, актуальность проекта обусловлена недостаточной востребованностью книг подрастающим поколением как основного источника знаний для развития и воспитания.

познавательную деятельность
Сформировать понимание того, что книга источник знаний

Развивать зрительное, слуховое внимание, память, воображение, творческие способности детей
Вызвать положительные эмоции и интерес при чтении книг
Воспитывать любовь к книгам, бережное отношение к ним.

Цель и задачи проекта

Подбор методической, художественной литературы, наглядно – дидактического материала
Составление

плана, создание необходимых условий для реализаций проекта
Анкетирование для родителей на тему: «Использование художественной литературы в семье»
Домашнее задание для детей и родителей: перечитать любимые книжки, выполнить творческую работу на тему «Сказки А. С. Пушкина», изготовление книжек – малышек «Устное народное творчество»

Этапы реализации проекта
Подготовительный этап

Реализация плана мероприятий

Для достижения целей и задач проекта проводились

следующие мероприятия

С. Пушкина

старшая группа

«Копилка новых слов», «Отгадай загадку», «Подбери слово», «Раз, два,

три, картинку поверни и сказку расскажи»

Дидактические игры