с высоким уровнем развития диалогической речи путём развития театрализованной
деятельности и использования детской журналистикиЗадачи:
1. Создать условия для повышения уровня диалогических умений у детей старшего дошкольного возраста путём театрализованных постановок и журналистики
2. Увеличить долю воспитанников, владеющих на высоком уровне диалогической речью на 25%, путём применения элементов детской журналистики в театрализованной деятельности.
3. Внедрить в образовательный процесс метод моделирования, обеспечивающего динамику развития диалогической речи старших дошкольников.
4. Разработать методическое обеспечение работы по формированию навыков дилогической речи у детей старшего дошкольного возраста на основе театрализованной деятельности с использованием детской журналистики.
5.Создать условия для вовлечения 100% родителей в жизнедеятельность группы.