Слайд 2
Методические рекомендации к артикуляционной гимнастике.
Внимательно прочитайте описание упражнения.
Сначала упражнение надо выполнять медленно, перед зеркалом, так как
необходим зрительный контроль. Следите за тем, чтобы движения были точными и плавными. Постепенно темп упражнений можно увеличивать.
Гимнастика проводится ежедневно по 5-10 минут. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз. На первое время можете ограничиться повторением упражнения 2-3 раза, но затем не менее 7 раз.
Слайд 3
«Бегемот»
Рот пошире открываем,
В бегемотиков играем.
Слегка улыбнуться, медленно открыть
рот, подержать открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.
Слайд 4
«Хоботок» («Трубочка»)
Я слегка прикрою рот,
Губы – «хоботом» вперед.
Далеко
я их тяну,
Как при долгом звуке: у-у-у.
Вытянуть губы вперед
«трубочкой». Удерживать под счет до 5-10.
Слайд 5
«Заборчик»
(«Улыбка»)
Широка Нева – река,
И улыбка широка.
Зубки все мои
видны –
От краев и до десны.
Улыбнуться, показать сомкнутые зубы.
Удерживать губы в таком положении под счет до 5 – 10.
Слайд 6
«Окошко»
(«Рупор»)
Рот прикрою я немножко,
Губы сделаю «окошком».
Зубы (челюсти) приближены
друг к другу, губы принимают положение «окошечка». Удерживать их
таком положении 5 – 10 секунд.
Слайд 7
«Месим тесто»
Тесто мнем, тесто жмем, После скалку мы
возьмем,
Тесто тонко раскатаем, Выпекать пирог поставим.
Улыбнуться, покусать язык зубами,
пошлепать язык губами, протаскивать сквозь зубы с усилием.
Слайд 8
«Чистим зубки»
Зубки верхние снаружи
Нам почистить очень нужно.
Зубки нижние
– не хуже,
Тоже чистки просят дружно.
Улыбнуться, широким языком медленно
провести с наружной стороны зубов, затем с внутренней. Также с нижними зубами.
Слайд 9
«Расческа»
С волосами я дружу,
Их в порядок привожу.
Благодарна мне
прическа.
А зовут меня … (расческа).
Улыбнуться, закусить язык зубами. «Протаскивать»
язык между зубами вперед – назад, как бы «причесывая» его.
Слайд 10
«Киска сердится»
(«Горка», «Мостик»)
Кошка спинку выгнула,
Зашипела, прыгнула…
Рассердилась киска –
Не подходите близко.
Улыбнуться, кончик языка упирается в нижние зубы,
выгнуть язык («спинку» языка) горкой.
Слайд 11
«Лошадка»
Рот широко открываю,
К небу язык прижимаю.
Прыгает вниз язычок,
И раздается щелчок.
Улыбнуться, открыть рот и пощелкать кончиком языка
(«лошадка цокает копытцами»).
Слайд 12
«Орешки»
Белка щелкает орешки
Обстоятельно, без спешки.
Упираем язычок
Влево – вправо,
на бочок.
Рот закрыт, кончик языка с напряжением упирать то
в одну, то в другую щеку.
Слайд 13
«Часики»
Влево – вправо кончик ходит,
Будто места не находит.
Улыбнуться,
приоткрыть рот, тянуться языком попеременно то к левому углу
рта, то к правому.
Слайд 14
«Качели»
Сели дети на качели
И взлетели выше ели.
Даже солнышка
коснулись,
А потом назад вернулись.
Улыбнуться, открыть широко рот, на счет
«раз» – опустить кончик языка за нижние зубы, на счет
«два» – поднять
язык за верхние
зубы.
Слайд 15
«Блинчик»
Поперек улыбки лег –
Отдыхает язычок.
Улыбнуться, рот открыт, положить
широкий язык на нижнюю губу и удерживать под счет
до 5 – 10.
Слайд 16
«Вкусное варенье»
Блин мы ели с наслажденьем –
Перепачкались вареньем.
Чтоб
варенье с губ убрать, Ротик нужно облизать.
Улыбнуться, рот открыт,
облизать языком верхнюю, затем нижнюю губу по кругу.
Слайд 17
«Маляр»
Язык – как кисточка моя,
И ею нёбо крашу
я.
Улыбнуться, рот открыт, язык поднять вверх и кончиком языка
проводить по нёбу от верхних зубов до горла и обратно. Выполнять медленно под счет до 8.