звуком «Э»; - развивать фонематический слух. - учить выделять звук «Э»
в словах, определять место звука в слове; - развивать внимание, тактильное восприятие, мышление, воображение; - расширять кругозор, словарный запас; - воспитывать дружеское отношение в коллективе;Методические комментарии:
для реализации поставленных целей и задач были использованы следующие методы:
- игровой (вызывает у детей повышенный интерес положительных эмоций;
позволяет концентрировать внимание на учебной задаче;
- словесный (при изучении стихотворения со звуком «Э», беседы с детьми, в ходе которых они давали конкретные ответы на вопросы, при сравнении буквы с различными предметами);
- наглядный (при проведении игр, использование предметных картинок,
на выделение звука);
- практический (на протяжении всего занятия был использован раздаточный
и демонстрационный материал).