Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Моя родословная презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Актуальность: Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая «малая Родина». Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА  ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА Актуальность:       Каждому человеку интересно узнать, откуда Цель проекта:Формирование у дошкольников понятия «семья»; расширять представления о семье, семейных и Задачи проекта:    Образовательные: Обобщить и закрепить знания детей о Этапы реализации:1 этап – организационный :    сбор информации по Формы и методы реализации:    Формы работы:  Тематика занятий:    Беседы: «Моё имя»«Моя семья»«Братья и сестры»«О бабушках Ожидаемые результаты:Возрождение традиций семейного воспитания.Развитие партнёрских отношений в семье.Развитие у детей интереса Домашнее задание:   Каждый ребёнок имеет право Дидактические игры и пособия: Рисование «Моя мамочка» Генеалогическое древо семьи Моя любимая семья Награда за работу Используемая литература:Нищева Н. В. Система коррекционной работы в логопедической
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
Каждому

Актуальность:    Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит,

человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его

предки, где его настоящая «малая Родина». Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.


Слайд 3 Цель проекта:
Формирование у дошкольников понятия «семья»; расширять представления

Цель проекта:Формирование у дошкольников понятия «семья»; расширять представления о семье, семейных

о семье, семейных и родственных отношениях. Уточнение, расширение и

активизация словаря по теме «Семья»


Слайд 4 Задачи проекта:
Образовательные:
Обобщить и

Задачи проекта:  Образовательные: Обобщить и закрепить знания детей о семье,

закрепить знания детей о семье, как о людях, живущих

вместе (папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра), любящих друг друга, заботящихся о друг друге.

Развивающие:
Развивать связную речь (составление рассказа о себе и своей семье);
Развивать партнерские отношения с семьями воспитанников;
Развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы.

Воспитательные:
Воспитывать чувство любви к своей семье и гордости за нее, чувство уважения к родителям.
Воспитывать умение работать в коллективе.

Слайд 5 Этапы реализации:
1 этап – организационный :

Этапы реализации:1 этап – организационный :  сбор информации по теме

сбор информации по теме проекта, создание развивающей

среды в группе, планирование, привлечение родителей к
предстоящей творческой работе.
2 этап – познавательный, исследовательский:
проведение тематических занятий, бесед.
3 этап – практический:
совместная деятельность детей и родителей: создание генеалогического древа семьи
4 этап –итоговый:
защита проекта: представление детьми генеалогического древа семьи
Продолжительность проекта: краткосрочный (неделя)

Слайд 6 Формы и методы реализации:

Формы и методы реализации:  Формы работы:  беседы;  НОД; 

Формы работы: 
беседы;
 
НОД;
 
чтение познавательной

 
литературы;

домашнее задание (совместная работа родителей и детей)

Методы работы: 
словесные:
рассказ воспитателя, беседа, чтение художественной литературы, стихотворения,
загадки о семье;
 
наглядные:
рассматривание иллюстраций,
фотографий;
 
практические:
дидактические игры, художественно - продуктивная деятельность.


Слайд 7 Тематика занятий:
Беседы:
«Моё

Тематика занятий:  Беседы: «Моё имя»«Моя семья»«Братья и сестры»«О бабушках и

имя»
«Моя семья»
«Братья и сестры»
«О бабушках и дедушках»
«Моя родословная»

Чтение:
«Вот какая мама» Е. Благинина.
«Двенадцать месяцев» С. Маршак
«Морозко» рус. нар. сказка
«Посидим в тишине» Е. Благинина
«Мама» Я. Ким
«Волшебное слово» В. Осеева
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» (р.н.с.)
«Гуси-лебеди»(р.н.с.)

Просмотр мультфильмов:
«Маша больше не лентяйка»
«Самый маленький гном» 
 «Осторожно, обезьянки!» 
«Мама для мамонтёнка»
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья»
«Дочки-матери»
Художественно-продуктивная деятельность:
Рисование :«Моя любимая семья»
Аппликация: «Платье для мамы»
Создание фотоальбома «Моя семья»
Работа с родителями:
«Семейное Древо» (совместная работа детей и родителей)




Слайд 8 Ожидаемые результаты:
Возрождение традиций семейного воспитания.
Развитие партнёрских отношений в

Ожидаемые результаты:Возрождение традиций семейного воспитания.Развитие партнёрских отношений в семье.Развитие у детей

семье.
Развитие у детей интереса к родословной своей семьи.
Презентация проекта: выставка работ

родителей и детей «Генеалогическое древо семьи»
Развитие способности у детей старшего дошкольного возраста к поисковой деятельности;
Развитие у детей инициативы, сообразительности, пытливости, самостоятельности;
Развитие интереса к участию в проектах.

Слайд 9 Домашнее задание:
Каждый ребёнок

Домашнее задание:  Каждый ребёнок имеет право знать своих

имеет право знать своих родителей и право на их

заботу. Родители по закону несут ответственность за ребёнка, управляют и руководят ребёнком в осуществлении их прав, признанных Конвенцией ООН. Родители заботятся о ребёнке, а ребёнок уважительно относится к ним, проявляет почтение.
Каждый ребёнок имеет право жить в благополучной дружной семье. Хорошо, когда ребёнка окружают несколько поколений семьи: мамы и папы, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Знаешь ли ты имена, отчества и фамилии своих родственников? Попробуй вместе с мамой и папой составить генеалогическое древо.
Оно выглядит вот так:

Слайд 10 Дидактические игры и пособия:

Дидактические игры и пособия:

Слайд 11 Рисование «Моя мамочка»

Рисование «Моя мамочка»

Слайд 12 Генеалогическое древо семьи

Генеалогическое древо семьи

Слайд 13 Моя любимая семья

Моя любимая семья

Слайд 14 Награда за работу

Награда за работу

  • Имя файла: proekt-moya-rodoslovnaya-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0