Цель проекта: Создать положительный эмоциональный настрой. Формировать у детей представления о русской народной сказки через различные виды деятельности.
Слайд 2
Цель проекта: Создать положительный эмоциональный настрой. Формировать у детей
представления о русской народной сказки через различные виды деятельности.
Слайд 3
Задачи проекта:
закрепить знание содержания сказок сформировать желание быть
похожими на положительных героев развивать умения передавать образ сказочного
героя речью, движениями, жестами, мимикой. воспитывать интерес к сказкам прививать детям правила безопасного поведения на примере сказок.
Слайд 4
Постановка проблемы:
Дети знают мало русских народных сказок.
Слайд 5
Актуальность проекта:
Народные сказки – самая древняя из распространенных форм
устного народного творчества, присутствующая всем народам, такая сказка отражает
убеждения, воззрения, главенствующие черты национального характера, обличает классовые отношения, одновременно обнажая старинный быт, который зачастую отражается в отдельных произведениях - бытовых сказках, сказках о животных, волшебных сказках.
Слайд 6
Предполагаемый результат:
Дети познакомятся со многими русскими народными сказками,
будут знать их содержание. Научатся в играх – драматизациях, кукольных
театрах, настольных театрах передавать своего героя. Привлечение родителей к дальнейшему участию в мероприятиях группы (конкурсы рисунков, поделок, пополнение развивающей среды и т. д.)
Слайд 7
Реализация проекта: Подготовлена презентация; Проведены беседы: (Беседа «Кто пишет сказки?»,
«Кто пришел к нам в дом»); Прочитаны русско-народные сказки, потешки,
поговорки; Проведены подвижные и хороводные игры с детьми(П./Игра «Зайцы и волк».П./Игра «Гуси».П./Игра «Воробушки и кот».П./Игра «У медведя во бору».Хоровод «Гори, гори ясно».П./Игра «Лиса в курятнике»);