Презентация на тему Роль дидактических игр в формировании словаря и развитии речи детей. презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) по теме

среднее-
специальное, ВПУ , 1999 год

Педагогический стаж -12лет

Первая квалификационная

категория

Курсы повышения
квалификации - 2010 год

дошкольного возраста и подготовки их к учебной деятельности. Полноценную

учебную деятельность можно сформировать лишь на основе игровой. Сущность дидактической - игры в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной форме, и сами находят решения. Это повышает их умственную активность.
Поэтому формирование словаря, речевое развитие и
овладение звуковой культурой речи наиболее доступно каждому дошкольнику в игре.

внимание, мышление, фантазию, память, речь, закрепляет умение обобщать на

основе сходства и различия.
В процессе речевых игр дети понимают и употребляют термины - слово, буква, звук, вслушиваются в звучание звука и слова.
Ребёнок понимает значение слов, учится составлять предложения, рассказы.
В будущем дети легче усваивают программу школы.

словарь детей
Формировать грамматические навыки устной речи
Развивать связную речь
Создавать в

окружении ребёнка культурную, богатую речевую среду и всячески способствовать активации детской речи

фонематического слуха

Формирование представлений о значении терминов «слово», «звук»

обобщающих слов

Обучение подбору слов

повелительного наклонения

Обучение способам словообразования

Упражнение в спряжении глаголов

Упражнение в образовании

числа, падежа

интонировании речи

Знакомство с видами предложений

литературы

Развитие воображения детей

Создание условий для театрально- игровой деятельности

для развития мелкой моторики
Речевые игры
Прослушивание аудиозаписей произведений в исполнении

чтецов – профессионалов
Чтение художественной литературы
Подготовка к обучению грамоте