дошкольного возраста и подготовки их к учебной деятельности. Полноценную
учебную деятельность можно сформировать лишь на основе игровой. Сущность дидактической - игры в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной форме, и сами находят решения. Это повышает их умственную активность.Поэтому формирование словаря, речевое развитие и
овладение звуковой культурой речи наиболее доступно каждому дошкольнику в игре.
