Презентация на тему Семинар-практикум по теме Развитие познавательно-речевой деятельности с использованием метода проектирование. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

развитие свободной творческой личности ребёнка, которое определяется задачами развития

и задачами исследовательской деятельности детей.


Проекты – одна из самых успешных форм индивидуализации дошкольного образования.

действий, завершающийся созданием творческих работ.

является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в

процессе которой ребенок познает окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты.

и посильную для него задачу на определённый отрезок времени.
2.Разработка

проекта – план деятельности по достижению цели:
К кому обратиться за помощью (взрослому, педагогу);
В каких источниках можно найти информацию;
Какие предметы использовать (принадлежность, оборудование);
С какими предметами научиться работать для достижения цели.
3.Выполнение проекта - практическая часть
4.Подведение итогов - определение задач для новых проектов

Основные этапы работы над проектом

содержащая систему познавательной информации по теме проекта. Она может

заполняться воспитателем вместе с детьми по ходу проекта и может быть разработана и записана воспитателем заранее. Записи лучше вести печатными буквами.

этап – постановка вопросов
Третий этап – сбор информации
Дети выбирают

интересующую их тему или проблему или педагог ставит её, если дети ещё не подготовлены к выбору.

Объяснить детям, что для того, чтобы подготовить сообщение о теме, надо собрать всю доступную информацию по теме и обработать её. Как можно это сделать? Надо рассказать о том, что есть много способов сбора информации. Дети сами предлагают все возможные варианты, записываем их: подумать; спросить у другого человека; узнать из книг; понаблюдать; посмотреть по телевизору и т. д.

Дети с помощью родителей и педагогов могут зарисовать, наклеить картинки, записать все, что найдут по теме. Кроме того, собирается информация в виде выставки книг, альбомов, слайдов и т. д.

переводе с английского значит накопленная книга.

Лэпбук – это самодельная

книжечка или папочка
Внутри множество:
кармашков,
книжек-раскладушек,
конвертиков,
окошек,
дверок,
и других деталей.

теме
Оформление результатов совместной проектной деятельности
Организация индивидуальной и

самостоятельной работы с детьми

Значение Лэпбука для детей

Понимание и запоминание информации
Приобретение навыка самостоятельного сбора и организации информации
Повторение и закрепление материала

оставляя у ребенка чувство гордости за полученный результат.