как вы понимаете их смысл.
Обратите внимание на слова с
пропущенными буквами, выпишите их, вставив пропущенные буквы и обозначив орфограммы.Найдите слова с не. Назовите их. Правописание какого слова с не вам уже знакомо?
Назовите остальные слова с не из пословиц. Определите, к какой части речи они относятся.
Попробуйте сформулировать тему и цель урока.
Проверьте себя.
Узнать новую орфограмму – правописание не с именами существительными. Научиться правильно писать имена существительные с не.
1. В…сеннее (не)настье – семь п…год на дв…ре.
2. (Не)было бы счастья, да (не)счастье пом…гло
3. (Не)пером пишут, а умом.
4. Кругла, а (не) месяц, зелена, а (не) дубрава, с хвостиком, а (не) мыш….
5. (Не) куст, а с листочками, (не) рубашка, а сшита, (не) человек, а ра..сказывает.