Презентация на тему Использование системно-деятельностного подхода в обучении школьников на уроках русского языка презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

эффективного усвоения знаний.

В. Ключевский

место отводится активной и разносторонней,
в максимальной степени самостоятельной

познавательной деятельности школьника.

думать сотрудничать
приниматься за дело
адаптироваться

Деятельностный подход

которая включает в себя систему деятельностных шагов, которые представлены

в виде схемы (опорного сигнала-алгоритма)

выводов, а также использование их в последующем как опоры

Атлас-салат Адрес- среда
Подумай и расшифруй
Словарные слова

и целые ряды, например: метель, метелица, вьюга, пурга, буран;

кратко, коротко,
сжато, лаконично, вкратце и т.п. Например, слово
обмануть в русском языке имеет больше десятка синонимов, и большая их часть – яркие, эмоционально окрашенные слова и обороты

для того, чтобы не повторять несколько раз подряд одно

и тоже слово: К зиме строительство должно быть закончено. Завершены будут и отделочные работы.
Или для тонкого разграничения оттенков смысла, для точного названия близких, но всё же различающихся свойств:«Сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом
сверкала река.» (М.Горький)

Для чего?

и поставь ударение
Есть безударный гласный в корне?
Подбери однокоренное проверочное

слово или измени форму слова

Определи какую гласную писать

Обозначь орфограмму

Напиши слово

насыпала,
к*рмушку, в.
Гости, прил*тали, сразу.
Тут, синички, сн*гири, и, были,

в,
рубашках, красных.

корм
в кормушку.
Гости сразу прилетали.
Тут были синички и снегири

в красных рубашках.

должно.

лесной, лесник
Стол, столик, соловая
Слон, слонёнок, слонята
Морфемный разбор

М.р, Ср. р

слов найдёт,
Тот пятёрку обретёт.

надо сделать?)
Найди нужную информацию (текст, рис…)
Преобразуй информацию в соответствии

с заданием (найти причину, выделить главное, дать оценку…)
Сформулируй (устно/письменно) ответ, используя слова: «я считаю что…, потому что во-первых…, во-вторых… и т.д.».)
Дай полный ответ (рассказ), не рассчитывая на
наводящие вопросы
учителя