Презентация на тему Слова-паразиты и языковые вирусы

изучить лингвистическую литературу по теме исследования;
проанализировать собранный

материал;
изучить распространенность слов-«паразитов» среди учащихся нашей школы,
составить картотеку употребляемых слов-«паразитов»;
выяснить отношение школьников к словам-«паразитам»;
классифицировать слова-«паразиты»;
искать способы снижения употребления слов-«паразитов» в речи.

Объект исследования: распространение и употребление слов-«паразитов» в речи школьников.

Предмет исследования: слова-«паразиты» в речи учащихся нашей школы.

привычке употреблять слова-«паразиты», то, возможно, учащиеся будут более внимательны

к своей речи и к собеседникам.

Методы исследования, использованные в исследовательской работе:
эмпирические – изучение литературы по теме исследования, анкетирование, рейтинг;
теоретические – анализ, сравнение, классификация и обобщение, систематизация, описательный метод.

Методы обработки материалов исследования:
таблицы
диаграммы
словесное описание

слов.

и точен,
Но есть, увы,
неточные слова,
Они растут
как сорная трава
У плохо перепаханных
обочин.

возникают?
эмм
в общем
то есть
как бы
короче

Когда возникает пауза
и наступает тишина.

общими

интересами группы, содержащая много отличных от общего языка, в том числе искусственных, иногда условных слов и выражений.

Арго – речь социально или профессионально обособленных групп и сообществ. В отличие от жаргона, арго имеет профессиональную прикрепленность. В связи с этим говорят иногда об арго актеров, охотников, музыкантов и т. п. Исторически восходит к речи бродячих торговцев, ремесленников. Строго говоря, арго – язык деклассированных групп общества, язык воров, бродяг, нищих. Арго не составляет самостоятельной системы и сводится к специфическому словоупотреблению в пределах общего языка. Арго взаимодействует с жаргонами, просторечием, образуя специальный лексический пласт – сленг (тусовка, слива, стукач).

Сленг – слова, которые часто рассматриваются как нарушение норм стандартного языка. Это очень выразительные, ироничные слова, служащие для обозначения предметов, на которых говорят в повседневной жизни (усечь, попилим, похавать).

намертво вошедшие в его разговорную речь, ставшие привычкой.
значит
в

общем
прямо скажем
короче говоря
можно сказать
как говорится
ну
вот
это
как его

сказать, характера является, значит, это, его любовь,
сами понимаете,

к людям.

каждого времени есть свой вербальный вирус, нечто вроде лихорадки

на губе. У нашего поколения это словечко «как бы». Все реже человек говорит, все чаще – как бы хочет сказать...

– «словечко- «паразит», обитающее исключительно в интеллигентских языковых организациях»

но при этом не вкладывают в них
никакого значения,

а заполняют
ими паузы.

Но эти слова не всегда были «паразитами».
Вполне невинные по природе, они стали ими
от частого употребления.

квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме
квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен
сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме
квадратов катетов

и крылатыми выражениями
ВТОРАЯ ГРУППА
Лидирующую позицию занимает определение «модно». Эти
люди

просто копируют манеру речи тех, кто, по их мнению,
достоин уважения.

ТРЕТЬЯ ГРУППА
Это люди, редко прислушивающиеся к своей речи.

вслух ваш доклад, можно стоя перед зеркалом. Вы сразу

почувствуете те проблемы, которые возникают в вашей речи и с практикой начнете правильно расставлять акценты, обретете уверенность в себе. Вы увидите, что начали говорить спокойно, естественно и уверенно. А с неуверенностью возникают и слова-паразиты.

1. Не нужно бояться тишины. Вы совершенно напрасно пытаетесь заполнить паузы, вы просто не привыкли молчать во время выступления. Ничего страшного в этом нет. К тому же, вы даете время слушателям осознать сказанное вами.

вдох, пауза лучше, чем ваши слова-паразиты.

4. Посчитайте. Зачитайте доклад

своему другу, а он пусть посчитает, сколько раз вы произнесли слова-паразиты. И тогда вы поймете, насколько остро стоит проблема.

5. Научитесь делать паузы в речи, делайте её размеренной. Слушателю куда сложнее слышать бессмысленный поток. На месте запятых делайте небольшие паузы. А в конце предложения – долгие.

поток слов, правильно расставляя интонацию.

7. Обретайте спокойствие. Слова-паразиты

– результат волнения. Но вы просто представьте, насколько портят речь в кульминационных моментах такие слова.

8. Потренируйтесь ясно, грамотно и лаконично выражать свои мысли. Помните, лучше промолчать и додумать мысль, чем употреблять «слова-паразиты»!

нервничать. Например, если вы хотите сделать деловое предложение, четко

продумайте, в какую часть речи вам его вставить.

10. Краткость - сестра таланта. Чем объемнее доклад, тем больше слов-паразитов вы начинаете произносить. Сократите его, сделайте более информативным, не лейте «воду», и тогда у вас не останется места для слов-паразитов.

делает заминки в речи, не может быстро подобрать нужное

слово. Также считается, что привычка произносить слова-паразиты – это удел людей с маленьким словарным запасом.

слова-«паразиты» употребляешь ты?
Назови слова-«паразиты», которые ты знаешь или слышал?
Считаешь

ли ты, что эти слова:
засоряют речь говорящего;
украшают речь говорящего;
помогают сформулировать речь говорящего?

типа, ваще.
Имя существительное: блин.
Союз: чё, как.
Частица: ну.
Местоимение: это, это самое.

употребление слов-«паразитов»;
самыми распространенными словами-«паразитами» стали слова «блин», «короче»;
слова-«паразиты»

употребляют не только учащиеся;
эта проблема прогрессирует все больше и больше;
слова-«паразиты» сильно коверкают нашу речь, мешают нам правильно и грамотно выражать свои мысли.

Берегите же наш прекрасный русский язык, этот клад,

это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием…