Презентация на тему Словарная работа в начальных классах. презентация к уроку по русскому языку (1, 2 класс)

одна из сложнейших задач, стоящих перед учителем.

учебной деятельности; Регулярность в работе над словами с указанными орфограммами.

которое необходимо запомнить, записать его на доске.
Выяснить, понятен ли

смысл слова учащимся.
Дать установку на запоминание.
Отметить буквы, которые могут вызвать затруднения при написании.
Записать слово.

восприятия.
Образность запечатления.

и методы:
приемы зрительного запоминания ;
метод сопоставления групп заучиваемых слов;
прием

сопоставления зрительного и слухового образов ( состава) слов;
метод языкового анализа;
составление словосочетаний с трудными словами, выработка словесных ассоциаций;
составление предложений с трудными словами;
занимательные формы работы.

слов.
гАзета- бумАга
зАвод – трубА
инЕй – бЕлый, снЕг
кАпуста – зАяц
кАрандаш

– грАнь, бумАга
кАрман – дырА
кОнцерт – нОта, хОр, дО
кОрабль – вОлны, бОцман, кОк
лАдонь – лАпа
мАшина – шинА
сОбака - хвОст

К

О

П М И Д О Р

П Р Т Р Е Т

К Р З И Н А

цепочку: каждое последующее слово должно начинаться с последней буквы

предыдущего. Записывают 6 – 8 слов. Предложивший слово комментирует его.

Например: Береза, автобус, сахар, рисунок, коллектив, вагон, народ, деревня.

запутались слова.
Все они из трех слогов
Кто помочь словам готов?

Бе, ка, ло, ран, со, мо, ре, даш, ко, ка, за, ба (береза, карандаш, молоко, собака)

З – завод
А – адрес
В – вдруг
Т –

товарищ
Р – расстояние
А – автобус